- Page 1 and 2:
Suci Sundusiah, Halimah ASYIKNYA BE
- Page 3 and 4:
Hak Cipta pada Departemen Pendidika
- Page 5 and 6:
KATA PENGANTAR Pembelajaran bahasa
- Page 7 and 8:
B. Menyunting Kalimat dalam Laporan
- Page 10 and 11:
Remaja “Gaul” Remaja Berprestas
- Page 12 and 13:
A. MENYIMPULKAN DIALOG INTERAKTIF T
- Page 14 and 15:
Penyiar : Wah ... ternyata kalian d
- Page 16 and 17:
B . MENANGGAPI KOMENTAR NARASUMBER
- Page 18 and 19:
Nah, jika cerpen-cerpen itu kalian
- Page 20 and 21:
Mak harus mendendangkan lagu-lagu m
- Page 22 and 23:
terlambat, kadang sampai larut. Ane
- Page 24 and 25:
Baju, sekolah, keluarga, kasih saya
- Page 26 and 27:
Latihan 1.7 Ayo berburu buku kumpul
- Page 28 and 29:
negara APEC tahun 1998 di Seoul. Ya
- Page 30 and 31:
tanda petik dua (“...”) tanda g
- Page 32 and 33:
2. Kemudian, tukarlah hasil karanga
- Page 34 and 35:
Nikmatnya Wisata Kuliner Bab II Sum
- Page 36 and 37:
A. MENYAMPAIKAN LAPORAN Tujuan: Set
- Page 38 and 39:
Secara ringkas, sebelum kamu melapo
- Page 40 and 41:
B . MENYUNTING EJAAN LAPORAN Tujuan
- Page 42 and 43:
i. Huruf kapital digunakan sebagai
- Page 44 and 45:
7. A. bahasa Indonesia sangat mudah
- Page 46 and 47:
“Nek” kataku, “ Aku pingin te
- Page 48 and 49:
yang tidak berdaya. Hingga jauh mal
- Page 50 and 51:
susah payah meniup serabut-serabut
- Page 52 and 53:
Perhatikanlah contoh berikut ini! .
- Page 54 and 55:
3. (...) Wingko babat buatan Pak To
- Page 56 and 57: 2. Editlah ejaan kaidah tanda baca,
- Page 58 and 59: Mari Bersyair Sumber: Dokumen Pener
- Page 60 and 61: A. UNSUR-UNSUR PEMBENTUK SYAIR Tuju
- Page 62 and 63: (d) syair sejarah (e) syair agama S
- Page 64 and 65: C. MUSIKALISASI PUISI Tujuan: Setel
- Page 66 and 67: Berdasarkan salah satu contoh di at
- Page 68 and 69: D . MENGUNGKAPKAN KRITIKAN DAN PUJI
- Page 70 and 71: Pilihan tema: (a) setelah menonton
- Page 72 and 73: Sekolah Kita Pendahuluan Sumber: Do
- Page 74 and 75: A. MELAPORKAN KEGIATAN SEKOLAH Tuju
- Page 76 and 77: Pembuka Laporan Isi Laporan Apa Kap
- Page 78 and 79: Contoh dalam tulisan Zahara pada ka
- Page 80 and 81: Latihan 4.4 Suntinglah tulisan lapo
- Page 82 and 83: memindah warung. Di pasar aku tak p
- Page 84 and 85: itu hanya masa peralihan pemegang b
- Page 86 and 87: “Ooo...!” Aku beranjak meningga
- Page 88 and 89: sanad buku atau bacaan biasanya leb
- Page 90 and 91: Mak Siti menghitung-hitung uang ker
- Page 92 and 93: Berlangganan Koran Sumber: Dokumen
- Page 94 and 95: A. OPINI DAN FAKTA DALAM TEKS Tujua
- Page 96 and 97: Latihan 5.1 Carilah iklan di surat
- Page 98 and 99: Latihan 5.4 Berlatihlah membuat ikl
- Page 100 and 101: 5. sebab --------------------------
- Page 102 and 103: Latihan 5.8 Bacalah contoh resensi
- Page 104 and 105: R angkuman angkuman • Kalimat opi
- Page 108 and 109: A. MEMBACA MEMINDAI INDEKS BUKU Tuj
- Page 110 and 111: Membaca:cepat, 67,68,71; sepintas,
- Page 112 and 113: Hal kedua yang terdapat dalam ident
- Page 114 and 115: adalah juga bentuk ‘makanan ruhan
- Page 116 and 117: D. MENULIS CERPEN Tujuan: Setelah p
- Page 118 and 119: valuasi Semester 1 A. PILIHAN GANDA
- Page 120 and 121: 8. Berikut ini adalah penulisan hur
- Page 122 and 123: “Kula nuwun. Mbok Jah, Mbok Jah.
- Page 124 and 125: Lindungi Hutan Kami Sumber: CD Clip
- Page 126 and 127: A. MENYIMPULKAN PIDATO/CERAMAH Tuju
- Page 128 and 129: gejala-gejala ke arah pemanasan glo
- Page 130 and 131: Di sisi lain, hutan sebagai paru-pa
- Page 132 and 133: 4. Lakukanlah diskusi dengan penuh
- Page 134 and 135: Impamai mengangkat bahu. Agak ragu.
- Page 136 and 137: wanita yang telah melahirkan danmen
- Page 138 and 139: fakta nyata atau faktual) yang dapa
- Page 140 and 141: Berilah tanggapan terhadap kutipan
- Page 142 and 143: Hidup Indah Hidup Sehat Sumber: Dok
- Page 144 and 145: A . MENJELASKAN ALUR SINOPSIS NOVEL
- Page 146 and 147: Tari dipenjara. Waktu terus melaju,
- Page 148 and 149: Latihan 8.3 Berikut disajikan teks
- Page 150 and 151: C . MENULIS NASKAH PIDATO Tujuan: S
- Page 152 and 153: lebih tertutup, dan gunakan cairan/
- Page 154 and 155: 3. metode naskah, yaitu berpidato d
- Page 156 and 157:
Berselancar di Dunia Maya Bab IX Su
- Page 158 and 159:
A . TINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA CE
- Page 160 and 161:
Latihan 9.2 Membaca cepat bukan ber
- Page 162 and 163:
pada gurunya. Karena semua informas
- Page 164 and 165:
• Membuka Mata ke Dunia Luas •
- Page 166 and 167:
D . MENULIS SURAT PEMBACA Tujuan: S
- Page 168 and 169:
c. ajakan atau seruan untuk melakuk
- Page 170 and 171:
Krisis Ekonomi Sumber: CD ClipArt 2
- Page 172 and 173:
A. AYO BERDISKUSI! Tujuan: Setelah
- Page 174 and 175:
Terkait tingginya laju inflasi 2007
- Page 176 and 177:
Saat ini Indah terus berusaha membu
- Page 178 and 179:
C . MEMBACA GRAFIK DAN MENGURAIKANN
- Page 180 and 181:
D. MENULIS NASKAH DRAMA Tujuan: Set
- Page 182 and 183:
Tiga Pertanyaan Sudah berbulan-bula
- Page 184 and 185:
yang masuk ke dapam otak kita. Di a
- Page 186 and 187:
Asyiknya Bersastra Pendahuluan Sumb
- Page 188 and 189:
A. ETIKA PADA NOVEL 20 - 30AN Tujua
- Page 190 and 191:
Akan tetapi baru sampai ke pintu, A
- Page 192 and 193:
B . MEMBANDINGKAN KARAKTERISTIK NOV
- Page 194 and 195:
Setelah membaca kutipan novel di at
- Page 196 and 197:
Terdengar ketukan pintu. Bu Lena me
- Page 198 and 199:
Tamu II masuk dan duduk di ruang tv
- Page 200 and 201:
Bila naskah cerpen atau novel dibua
- Page 202 and 203:
unsur pementasan yang meliputi, pem
- Page 204 and 205:
valuasi Semester 2 A. PILIHAN GANDA
- Page 206 and 207:
7. Apakah pokok utama paragraf pert
- Page 208 and 209:
13. Fakta berdasarkan paragraf di a
- Page 210 and 211:
B. ESSAY Jawablah soal-soal berikut
- Page 212 and 213:
Daftar Bacaan Parents Guide, April
- Page 214:
M membaca 3, 9, 17, 22, 24, 27, 28,