biologi 1

Cara Kerja :
1. Dari gambar tersebut identifikasilah, manakah yang termasuk
individu dan manakah yang termasuk populasi?
2. Dari hasil pengamatan itu, jelaskan yang dimaksud dengan
individu! Berilah tiga contoh individu yang lain!
3. Apa yang dimaksud dengan populasi? Berilah tiga contoh lainnya!
4. Jika ada ayam yang bertelur kemudian telur itu menetas, termasuk
individu atau populasikah hal itu?
Kerjakan tugas ini pada buku tugas Anda, lalu konsultasikan hasilnya
pada guru biologi Anda!
8. Objek Tingkat Ekosistem
Cobalah Anda amati tempat-tempat yang ada di sekitar rumah atau
tempat tinggal Anda, seperti sawah, sungai, ladang, kebun, halaman sekolah
atau rumah, kolam, akuarium! Benda-benda apa saja yang ada di tempat
tersebut? Anda tentu sudah mengetahui bahwa di tempat-tempat itu ada
benda mati (abiotik) seperti tanah, air, udara, batu/kerikil, cahaya matahari,
bahkan ada kotoran hewan. Selain itu, ada pula benda hidup (biotik) seperti
bermacam-macam jenis tumbuhan serta bermacam-macam jenis hewan.
Pada tempat tersebut kedua macam komponen akan membentuk hubungan
saling ketergantungan (interaksi) yang menjadi unsur-unsur suatu ekosistem.
Kajian biologi pada tingkat ekosistem meliputi berbagai jenis ekosistem,
komponen biotik dan abiotik penyusun ekosistem, fungsi masing-masing
komponen dalam ekosistem, hubungan antara makhluk hidup dan lingkungannya,
aliran energi, rantai makanan, serta jaring-jaring makanan.
9. Objek Tingkat Bioma
Apakah perbedaan antara kolam,
sungai, dengan gurun, tundra, taiga,
padang rumput atau hutan hujan tropis?
Jika Anda berpikir bahwa gurun,
tundra, memiliki wilayah yang jauh
lebih luas daripada kolam, sungai, dan
seterusnya (contoh dari ekosistem lihat
di depan), inilah yang disebut dengan
bioma.
26
Biologi SMA/MA Kelas X
Gambar 1.8 Contoh bioma savana
Sumber: www.rumet.com