Izaki bizidunak (animaliak eta landareak) zaintzea eta errespetatzea ...

B A L I A B I D E M A T E R I A L A K
A I R A K A S L E A R E N T Z A K O M A T E R I A L A
4.- ARIKETAK
4.1.- MOTIBATZEKO ETA ALDEZ AURRETIKO IDEIAK
BILTZEKO ARIKETAK
Haurrarengan gaiari buruzko jakimina piztuko duen
egoeraren baten bitartez hasiko gara lantzen unitate hau.
Hona hemen zenbait adibide:
- Norbaitek landare bat eramatea.
- Ipuin baten kontatzea: ipuineko protagonista
(pertsona, animalia edo landarea) gaixo dago,
ez diotelako behar bezala jaten ematen, jateko
eman dioten zerbaitek, gauza txar batek, kalte egin
diolako, bakarrik sentitzen delako, …
- Hondakin-produktuez jostailu bat egitea.
- Bideo bat ikustea (“Egurgin Berekoia”, esate
baterako).
- Irudi, argazki edo kartel deigarriren baten
bitartez.
Egoera hauek, edo irakasleari egoki iruditzen zaion beste
edozein, biribilean eserita hitz eginez gaia lantzen hasteko
balio dezakete.
1.- Biribilean eserita, hitz egin dezagun:
- Izaki bizidunek (landare, animalia eta
pertsonek) bizitzeko dituzten premiez: zer
behar du landareak bizitzeko? Eta animaliak?
Eta guk, zer behar dugu guk?
4.2.- EZAGUTZA LANTZEKO ARIKETAK
7.- Egingo al dugu panpina bat?
8.- Gu bai artistak!
9.- Tailerra.
10.- Zakutxo usainduak.
11.- Landareez prestaturiko edabeak.
12.- Hazi askaria.
13.- Txotxongiloa.
14.- Paper artean.
15.- Gure lorontzi berezia.
16.- Zer gabiltza, baina, hainbeste paper eta ur
alferrik gastatzen?
4.3.- IKASITAKOA ADIERAZTEKO ARIKETAK
17.- Orkestra.
18.- Gure erakusketa.
- Zertarako balio dute landareek, animaliek,
urak, eguzkiak, lurrak, aireak, zertarako balio
dute lagun eta adiskideek?
- Igarkizunak: ezetz igarri!
2.- Jolastuko al dugu urarekin?
3.- Jolastuko al dugu eguzkiarekin?
4.- Jolastuko al dugu lurrarekin?
5.- Jolastuko al dugu airearekin?
6.- Gustura al gaude elkarrekin?
C E I D A
I N G U R U G I R O H E Z K U N T Z A R A K O M A T E R I A L A K 71