pengaruh strategi Quantum Quotient dalam meningkatkan ... - idb4

More documents

Recommendations

Info

3. Bacalah kembali hanya kata-kata yang perlu, yaitu satu kalimat pertama untuk setiap paragrap. Karena ide pertama setiap paragrap ada dikalimat utama yaitu kalimat utama masing-masing paragraph. 4. Renungkanlah kembali apa yang telah kita peroleh. 5. Bacalah bagian bacaan yang menurut kita perlu atau menarik. 6. Lengkapilah peta pikiran. 49 d. Teknik berhitung cepat. Langkah-langkahnya sebagai berikut : Untuk teknik berhitung cepat di sini seorang guru harus lebih pandai dalam memilih materi apa yang cocok dalam menerapkan teknik berhitung cepat, karena dalam teknik berhitung cepat di sini banyak sekali alternative untuk menyelesaikan satu persoalan. B. Kajian Tentang Prestasi Belajar 1. Pengertian Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam (PAI). Prestasi belajar pendidikan Agama Islam adalah sebuah rangkaian kalimat yang terdiri dari tiga kata, yakni, prestasi, belajar dan pendidikan Agama Islam (PAI), yang mempunyai arti yang berbeda-beda, berikut ini pembahasan dari masing-masing kata, antara lain yaitu : 49 Colin Rose, Kuasai Lebih Cepat, …., 180. 60
“Prestasi berarti hasil usaha”. 50 Sedangkan menurut istilah prestasi adalah hasil dari suatu kegiatan yang telah dikerjakan, diciptakan baik secara individu maupun kelompok prestasi tersebut. 51 Sedangkan belajar adalah setiap perubahan yang relatif menetap dalam tingkah laku yang terjadi sebagai suatu hasil dari latihan atau pengalamannya. 52 Sendiri dari interaksi dengan lingkungan. “Prestasi belajar” adalah penguasaan pengetahuan atau ketrampilan yang dikembangkan melalui mata pelajaran. Lazimnya ditunjukkan dengan nilai tes atau angka yang diberikan oleh guru. 53 Ada pendapat lain yang mengatakan bahwa prestasi belajar adalah penilaian hasil usaha kegiatan yang dinyatakan dalam bentuk angka, huruf atau simbol yang dapat mencerminkan hasil yang telah dicapai oleh siswa atau anak dalam pereode tertentu, misalnya tiap semester yang dinyatakan dalam raport. 54 Sedangkan pendidikan Agama Islam (PAI) di sini lebih pada pendidikan yang bersumber pada ajaran Islam. Hakikat pendidikan mengarahkan dan membimbing pertumbuhan serta perkembangan fitrah anak didik melalui ajaran Agama Islam. 55 Sedangkan pendidikan Agama Islam 50 Zainal Arifin, Evaluasi Instruksioanl Prinsip -Teknik-Prosedur, (Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 1991), 3. 51 Saiful Bahri Djamarah, Prestasi Belajar Dan Kompetensi Guru, (Surabaya: Usaha Nasional, 1994), 19. 52 Ngalim Purwanto, Psikologi Pendidikan, (Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 1990), 84. 53 Depdiknas, Kamus Besar Bahasa Indonesia, (Jakarta: Balai Pustaka, 2002), 895. 54 Sutratina Tirtonegoro, Anak Supernormal dan Program Pendidikan, (Jakarta: Bumi Aksara, 1984), 48. 55 M. Arifin, Ilmu Pendidikan Islam, (Jakarta: Bumi Aksara, 1993), 31. 61
Page 1 and 2:
PENGARUH STRATEGI QUANTUM QUOTIENT
Page 3:
PENGESAHAN TIM PENGUJI SKRIPSI Skri
Page 6 and 7:
MOTTO َّلاِب اا ‏ِال
Page 8 and 9:
KATA PENGANTAR Puji dan syukur kami
Page 10 and 11: PERYATAAN KEASLIAN TULISAN Saya yan
Page 12 and 13: BAB II : LANDASAN TEORI A. Kajian T
Page 14 and 15: DAFTAR TABEL I. Rekapitulasi data g
Page 16 and 17: sebagai pendidikan nonformal, oleh
Page 18 and 19: mencapai dunia pendidikan itu sendi
Page 20 and 21: Oleh sebab itu menjadi guru yang kr
Page 22 and 23: D. Hipotesa Penelitian. Hipotesa ad
Page 24 and 25: Berdasarkan batasan makna yang terd
Page 26 and 27: . Variabel terikat (dependen variab
Page 28 and 29: Yakni cara mengambil sampel dari po
Page 30 and 31: ). Responden meliputi siswa-siswa y
Page 32 and 33: P = N F x 100 %. Keterangan P : Ang
Page 34 and 35: BAB II BAB III BAB IV : : : Landasa
Page 36 and 37: Cara-cara yang digunakan dalam peni
Page 38 and 39: komprehensif yang meliputi kecerdas
Page 40 and 41: Menurut Atkinson dkk (1987) Proses
Page 42 and 43: Emosi (EQ) seseorang atau dirinya s
Page 44 and 45: 3). Mendengarkan Dengan Empati. Pen
Page 46 and 47: c). Mampu memaknai setiap sisi kehi
Page 48 and 49: 8. Johann Guttenberg. 9. Christoper
Page 50 and 51: Misalnya kita disuruh menghafalkan
Page 52 and 53: Contoh Alkhawarizmi, Trachtenberg k
Page 54 and 55: Dalam contoh ini, cantolan yang dap
Page 56 and 57: Camilan-Colombus Sesepuh-Einstein :
Page 58 and 59: 2. Ucapkan Everything is on purpose
Page 62 and 63: (PAI) diartikan sebagai proses pemb
Page 64 and 65: Perubahan yang terjadi pada ranah k
Page 66 and 67: acuan tingkat keberhasilan sejalan
Page 68 and 69: 6). Menggeneralisasikan hasil belaj
Page 70 and 71: 1). Tanya jawab atau dialog antara
Page 72 and 73: 3). Ulangan akhir semester yaitu ke
Page 74 and 75: ). Kecerdasan. Setiap individu yang
Page 76 and 77: 4). Lingkungan sekitar. Keadaan lin
Page 78 and 79: dihubungkan antara critera proses b
Page 80 and 81: Baru dalam perjalanan cawu 1 tahun
Page 82 and 83: 7). Meningkatkan dan mengembangkan
Page 84 and 85: Tujuan 5 : Meningkatkan/mengembangk
Page 86 and 87: dilihat tabel : Untuk mengetahui ke
Page 88 and 89: ). Seusai sekolah pesuruh berkewaji
Page 90 and 91: Struktur Organisasi SMP Negeri 3 Ta
Page 92 and 93: 5. Penerapan Strategi Belajar Quant
Page 94 and 95: untuk menghafal upat pada pelajaran
Page 96 and 97: Menurut Quarish Shihab dalam Tafsir
Page 98 and 99: a. Metode Ceramah. Hampir semua mat
Page 100 and 101: 7. Penyajian Data dan Analisa Data
Page 102 and 103: Tabel V Daftar Nama-Nama Responden
Page 104 and 105: 77. Bagus Diovani L 8 C 78. Dewi Ku
Page 106 and 107: 51. 2 3 3 1 3 1 2 3 3 3 24 52. 3 3
Page 108 and 109: Tabel VIII Jawaban siswa-siswi tent
Page 110 and 111:
Tabel XI Jawaban siswa-siswi tentan
Page 112 and 113:
No Alternatif Jawaban N F P (1) (2)
Page 114 and 115:
Dari hasil prosentase tiap-tiap ite
Page 116 and 117:
62. Oki Maulana Aji Wigara 8 B 6 63
Page 118 and 119:
3). Analisis data tentang strategi
Page 120 and 121:
60. 22 9 5,4 -0,1 0,54 29,16 0,01 6
Page 122 and 123:
3). Merumuskan hipotesis alternatif
Page 124 and 125:
BAB V PENUTUP A. Kesimpulan. Dari u
Page 126 and 127:
DAFTAR PUSTAKA Ahmadi Abu, ct, al,
Page 128 and 129:
Sudjana Nana, 1993, Pengantar Stati
show all

pengaruh strategi Quantum Quotient dalam meningkatkan ... - idb4

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?