pengaruh strategi Quantum Quotient dalam meningkatkan ... - idb4

“Prestasi berarti hasil usaha”. 50 Sedangkan menurut istilah prestasi
adalah hasil dari suatu kegiatan yang telah dikerjakan, diciptakan baik secara
individu maupun kelompok prestasi tersebut. 51
Sedangkan belajar adalah setiap perubahan yang relatif menetap dalam
tingkah laku yang terjadi sebagai suatu hasil dari latihan atau
pengalamannya. 52 Sendiri dari interaksi dengan lingkungan.
“Prestasi belajar” adalah penguasaan pengetahuan atau ketrampilan
yang dikembangkan melalui mata pelajaran. Lazimnya ditunjukkan dengan
nilai tes atau angka yang diberikan oleh guru. 53 Ada pendapat lain yang
mengatakan bahwa prestasi belajar adalah penilaian hasil usaha kegiatan yang
dinyatakan dalam bentuk angka, huruf atau simbol yang dapat mencerminkan
hasil yang telah dicapai oleh siswa atau anak dalam pereode tertentu, misalnya
tiap semester yang dinyatakan dalam raport. 54
Sedangkan pendidikan Agama Islam (PAI) di sini lebih pada
pendidikan yang bersumber pada ajaran Islam. Hakikat pendidikan
mengarahkan dan membimbing pertumbuhan serta perkembangan fitrah anak
didik melalui ajaran Agama Islam. 55 Sedangkan pendidikan Agama Islam
50 Zainal Arifin, Evaluasi Instruksioanl Prinsip -Teknik-Prosedur, (Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya, 1991), 3.
51
Saiful Bahri Djamarah, Prestasi Belajar Dan Kompetensi Guru, (Surabaya: Usaha
Nasional, 1994), 19.
52 Ngalim Purwanto, Psikologi Pendidikan, (Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 1990), 84.
53 Depdiknas, Kamus Besar Bahasa Indonesia, (Jakarta: Balai Pustaka, 2002), 895.
54 Sutratina Tirtonegoro, Anak Supernormal dan Program Pendidikan, (Jakarta: Bumi Aksara,
1984), 48.
55 M. Arifin, Ilmu Pendidikan Islam, (Jakarta: Bumi Aksara, 1993), 31.
61