10.11.2014 Views

pengaruh strategi Quantum Quotient dalam meningkatkan ... - idb4

pengaruh strategi Quantum Quotient dalam meningkatkan ... - idb4

pengaruh strategi Quantum Quotient dalam meningkatkan ... - idb4

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

6). Menggeneralisasikan hasil belajar saat itu dan tindak lanjut untuk<br />

kegiatan belajar mengajar berikutnya.<br />

c. Keterlaksanaannya oleh siswa.<br />

Dalam hal ini dinilai sejauh mana siswa melakukan kegiatan<br />

belajar mengajar dengan program yang telah ditentukan guru tanpa<br />

mengalami hambatan dan kesulitan yang berarti, keterlaksaan siswa dapat<br />

dilihat <strong>dalam</strong> hal :<br />

1). Memahami dan mengikuti petunjuk yang diberikan oleh guru.<br />

2). Semua siswa turut melakukan kegiatan belajar.<br />

3). Tugas-tugas belajar dapat diselesaikan sebagaimana mestinya.<br />

4). Manfaat semua sumber belajar yang disediakan guru.<br />

5). Menguasai tujuan-tujuan pengajaran yang telah ditetapkan guru.<br />

d. Motivasi belajar siswa.<br />

Keberhasilan <strong>dalam</strong> belajar mengajar dapat dilihat <strong>dalam</strong> motivasi<br />

belajar yang ditunjukkan para siswa pada saat melaksanakan kegiatan<br />

belajar mengajar, hal ini dapat dilihat <strong>dalam</strong> hal :<br />

1). Minat dan perhatian siswa terhadap pelajaran.<br />

2). Semangat siswa <strong>dalam</strong> mengerjakan tugas-tugas belajarnya.<br />

3). Tanggung jawab siswa <strong>dalam</strong> mengerjakan tugas-tugas belajarnya.<br />

4). Reaksi yang ditunjukkan siswa terhadap stimulus yang diberikan guru.<br />

5). Rasa senang dan puas <strong>dalam</strong> mengerjakan tugas yang diberikan.<br />

68

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!