Chapter II.pdf - USU Institutional Repository
Chapter II.pdf - USU Institutional Repository
Chapter II.pdf - USU Institutional Repository
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
PESANTREN MODERN DI MEDAN<br />
Aset pondok lainnya adalah 25 unit usaha yang dikelola oleh Koperasi La Tansa,<br />
antara lain berupa penggilingan padi, toko buku, apotek, balai kesehatan, toko, depot bakso,<br />
warung ayam panggang, Wartel, dan usaha pertanian di atas tanah wakaf seluas lebih dari<br />
250 hektar.<br />
Dalam perkembangan dibangun pondok khusus santri putri di Mantingan, Kabupaten<br />
Ngawi - 1.280 orang santri. Pondok putri memiliki dua cabang - Pondok Modern Darul<br />
Ma'rifah di Kediri dan Darul Muttaqin di Banyuwangi.<br />
Perkembangan pondok bukan cuma dalam hal fisik. Ada yang lebih berarti dan<br />
memberikan kontribusi yang besar bagi umat, masyarakat serta bangsa. Hadirnya 135 pondok<br />
alumni yaitu pondok model Darussalam Gontor yang dikembangkan oleh sebagian dari<br />
sekitar 18.000 alumni.<br />
Kontribusi lain yang tak kalah pentingnya adalah pengembangan sistem budaya di<br />
kalangan santri dan umat Islam. Dr Nurcholish Madjid, alumnus Gontor, menunjuk<br />
kebebasan berpikir dan sikap toleransi sebagai kontribusi besar. Dalam kebebasan berpikir<br />
itulah alumni Gontor terus terpanggil melakukan ijtihad (pembaruan), tidak mudah terpola<br />
secara jumud (lamban). Sekaligus mendobrak tradisi sami'na wa atha'na (mendengar dan<br />
patuh) pada kiai. "Sami'na wa atha'na para santri adalah kepada aturan, sistem pondok<br />
modern. Santri tidak dididik mengkultuskan individu, sekalipun itu kiainya," ujar Amal<br />
Fathullah Zarkasyi MA, anggota Dewan Wakaf Gontor. Gontor telah memberi makna bagi<br />
masyarakat sekitarnya. Bupati Ponorogo Markum Singodimejo mengakui, Gontor membawa<br />
Ponorogo go internasional. Mengalirnya uang<br />
ke Ponorogo melalui kiriman untuk para santri<br />
ikut mendinamisasi perekonomian dan<br />
menambah pendapatan warga sekitar pondok.<br />
Pemda bisa bekerja sama untuk pelbagai<br />
macam kegiatan pelatihan. Sumbangan paling<br />
nyata, Gontor menyumbagkan sumber daya<br />
manusia yang menjadi pionir pembangunan.<br />
2.4.2 Raudhatul Hasanah Medan<br />
Model Pengajaran Kurikulum Berbasis<br />
Kompetensi pada Pesantren Raudhatul<br />
Nurtia Rahmat (070406012)<br />
Gambar 2.8 : Masjid Pesantren Modern Raudhatul<br />
Hasanah<br />
Sumber: www.wikipedia.com
Change language