- Page 1 and 2: STUDI KOMPARASI ANTARA GURU YANG TE
- Page 3 and 4: HALAMAN PERSETUJUANSTUDI KOMPARASI
- Page 5 and 6: PERSEMBAHANDengan Mengucapkan Rasa
- Page 7 and 8: Dr. Sugeng Listyo Prabwo, M. PdDose
- Page 9 and 10: KATA PENGANTARSeagala puja-puji syu
- Page 11 and 12: 11. Bagi Guru-guru SMAN I Gedeg yan
- Page 13: Tabel 4.12 : Hasil Uji T Dalam Sema
- Page 17 and 18: F. Analisis Data...................
- Page 19 and 20: adanya perbedaan antara guru yang s
- Page 21 and 22: Upaya memperbaiki dan meningkatkan
- Page 23 and 24: tujuan-tujuan yang jelas. Guru dise
- Page 25 and 26: memberikan kesempatan kepada guru t
- Page 27 and 28: 3. Apakah terdapat perbedaan antara
- Page 29 and 30: kompetensi professional. Oleh karen
- Page 31 and 32: soal, seperti: kemampuan dasar-mate
- Page 33 and 34: BAB IIKAJIAN PUSTAKAA. Sertifikasi
- Page 35 and 36: Menurut Mansyur Muslich sertifikasi
- Page 37 and 38: agen pembelajaran agar tercapai tuj
- Page 39 and 40: DINASPENDIDIKANUjianUlang2xPenjelas
- Page 41 and 42: 3. Pangkat/golongan (bagi PNS).4. B
- Page 43 and 44: Tidak lulusMelakukan kegiatanuntuk
- Page 45 and 46: a.Tes TertulisTes tertulis digunaka
- Page 47 and 48: اذا وسد المر من غير
- Page 49 and 50: kriteria profesional (hasil lokakar
- Page 51 and 52: c) Keilmiahan/pengetahuan :1. Memah
- Page 53 and 54: Kompetensi profesional guru akan me
- Page 55 and 56: 1. Educator (pendidik)Tugas pertama
- Page 57 and 58: angsa yang berkualitas. Oleh karena
- Page 59 and 60: tahunnya, tetapi juga bentuk-bentuk
- Page 61 and 62: d. Membangun citra masyarakat terha
- Page 63 and 64: . Pemenuhan hak dan kewajiban guru
- Page 65 and 66:
Guru sebagai pendidik adalah tenaga
- Page 67 and 68:
METODE PENELITIANA. Pendekatan dan
- Page 69 and 70:
pengetahuan lain yang releven.• M
- Page 71 and 72:
angkuman dengan melibatkansiswa.•
- Page 73 and 74:
standar nilai.• Menyusun soal ber
- Page 75 and 76:
Metode pengumpulan data adalah cara
- Page 77 and 78:
apabila responden sudah sertifikasi
- Page 79 and 80:
30 0,627 0,334 Valid31 0,419 0,334
- Page 81 and 82:
dan diperbaiki jika di sana sini te
- Page 83 and 84:
4) Ho: tidak ada perbedaan yang sig
- Page 85 and 86:
BAB IVHASIL PENELITIANA. Uji Korela
- Page 87 and 88:
Jadi hipotesisnya sudah jelas Ha ad
- Page 89 and 90:
Pair1sebelum_sertifikasi- sudah_ser
- Page 91 and 92:
Paired Samples CorrelationsPair1seb
- Page 93 and 94:
Tabel 4.15Paired Samples Correlatio
- Page 95 and 96:
Untuk mengetahui rata-rata angka at
- Page 97 and 98:
Sampel correlation yakni menguji ke
- Page 99 and 100:
dari guru yang sudah sertifikasi ad
- Page 101 and 102:
secara langsung menurut sunnatullah
- Page 103 and 104:
Berdasarkan pertimbangan perbanding
- Page 105 and 106:
aiknya.f. Prestasi yang berhasil: b
- Page 107 and 108:
Grafik 5.4Perbedaan guru Sudah Sert
- Page 109 and 110:
melakukan pekerjaan akan menciptaka
- Page 111 and 112:
50403020Meansebelum_sertifikasi1001
- Page 113 and 114:
indikator dengan soal ujian. Untuk
- Page 115 and 116:
403020Meansebelum_sertifikasi1001 2
- Page 117 and 118:
BAB VIPENUTUPA. KesimpulanDari kaji
- Page 119 and 120:
DAFTAR PUSTAKAAd-Duweisy, Muhammad