studi komparasi antara guru yang telah mengikuti sertifikasi dan ...

ABSTRAKFitria, Zuliati. 2009. Studi komparasi antara guru yang telah mengikutisertifikasi dan yang belum terhadap kompetensi profesional di wilayahkecamatan Gedeg kabupaten Mojokerto. Skripsi, Jurusan Pendidikan AgamaIslam, Fakultas Tarbiyah, Universitas Islam Negeri Maulana Malik IbrahimMalang. Dosen Pembimbing: Dr. Sugeng Listyo Prabowo, M.Pd.Kata kunci: Sertifikasi Guru, Guru dan Kompetensi ProfesionalKebijakan pemerintah yang menghasilkan generasi bangsa yangberkompeten tidak lain adanya campur tangan seorang guru yang profesional.Salah satu terobosan yang sedang dilakukan pemerintah adalah melakukan standarkompetensi dan sertifikasi guru. Dengan pengembangan profesionalisme gurumerupakan sesuatu yang tidak bisa ditawar lagi untuk meningkatkan mutupendidikan. Sertifikasi merupakan sarana atau instrumen untuk mencapai suatutujuan, bukan tujuan itu sendiri. Perlu adanya kesadaran dan pemahaman darisemua pihak bahwa sertifikasi adalah sarana untuk menuju kualitas. Kesadarandan pemahaman ini akan melahirkan aktifitas yang benar, bahwa apapun yangdilakukan adalah untuk mencapai kualitas. Guru yang sudah mengikuti sertifikasi,tujuan utama bukan untuk mendapatkan tunjangan profesi, melainkan untuk dapatmenunjukkan bahwa yang bersangkutan telah memiliki kompetensi sebagai syaratstandar kompetensi guru, tunjangan profesi adalah konsekuensi logis yangmenyertai adanya kemampuan yang dimaksud, dengan menyadari hal ini makaguru tidak akan mencari jalan lain guna memperoleh sertifikat profesi, makasertifikasi akan membawa dampak positif, yaitu meningkatkan kualitas guru.Berdasarkan uraian diatas, maka peneliti tertarik untuk mengetahuiperbedaan pada guru yang sudah dan yang belum sertifikasi yaitu dengan: Studikomparasi antara guru yang telah mengikuti sertifikasi dan yang belum terhadapkompetensi profesional di wilayah kecamatan Gedeg kabupaten Mojokerto.Terkait dengan hal tersebut, peneliti akan merumuskan masalah sebagai berikut:(1) apakah terdapat perbedaan antara guru yang telah mengikuti sertifikasi danguru yang belum dalam penguasaan materi terhadap kompetensi profesional.(2)apakah terdapat perbedaan antara guru yang telah mengikuti sertifikasi dan guruyang belum dalam proses pembelajaran terhadap kompetensi profesional.(3)apakah terdapat perbedaan antara guru yang telah mengikuti sertifikasi dan guruyang belum dalam semangat kerja terhadap kompetensi profesional.(4) apakahterdapat perbedaan antara guru yang telah mengikuti sertifikasi dan guru yangbelum dalam penilaian kelas terhadap kompetensi profesional. Adapun penulisanskripsi ini bertujuan untuk: (1) untuk mengetahui adanya perbedaan antara guruyang sudah dan belum sertifikasi dalam penguasaan materi terhadap kompetensiprofesional.(2) untuk mengetahui adanya perbedaan antara guru yang sudah danbelum sertifikasi dalam proses pembelajaran terhadap kompetensi profesional.(3)untuk mengetahui adanya perbedaan antara guru yang sudah dan belum sertifikasidalam semangat kerja terhadap kompetensi profesional.(4) untuk mengetahui