Atti workshop IPS - ENAIP - Fondazione "Don G. Magnani"

Il caso di M.
M. mi è stato segnalato dalla sua psichiatra. È un ragazzo giovane,
ha poco più di vent’anni ed è in carico da circa quattro
con una diagnosi di schizofrenia.
Nell’incontro appare piuttosto ritirato e apatico, si svela con
fatica e si mostra piuttosto passivo nello scambio. Nonostante
questo, sin dall’inizio emergono una serie di potenzialità e
risorse. M. ha una buona consapevolezza di sé, della propria
storia, della storia della propria malattia, conosce i propri punti
deboli e ha una passione profonda e autentica per il cinema, il
montaggio video, la ripresa.
Sin dall’inizio la sua richiesta al percorso ips è quella di lavorare
insieme per migliorare le sue capacità relazionali nell’ambito
dei colloqui di lavoro. M. infatti segnala che se, prima della
malattia, si sentiva sempre a suo agio nell’incontro con gli altri,
non era mai a corto di argomenti e aveva un forte senso dell’umorismo,
dopo l’esordio psicopatologico l’approccio agli altri
è diventato via via sempre più faticoso e problematico. M. riferisce
di passare molto tempo a casa propria, nella propria stanza,
e di avere pochi amici con cui si sente a suo agio. Vorrebbe
costruire un video sulla sua esperienza con la malattia mentale,
un video che gli consenta di raccontare in modo ironico e spassoso
ciò che per lui è stata questa esperienza. Quasi un metodo
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