5A - IIS-Newton

METODOLOGIE
Lezione frontale in aula. Esercizi di comprensione orale e scritta, di completamento, di
trasformazione, di discriminazione. Lezioni di conversazione allo scopo di consolidare la
produzione orale e di approfondire in maniera interdisciplinare problematiche di carattere tecnico.
Le attività di recupero delle insufficienze del primo trimestre sono state svolte “in itinere” dal
Docente stesso. Tali attività si sono concentrate nei mesi di gennaio e febbraio; la prova
conclusiva è stata somministrata in data 1 Marzo.
Nel corso del secondo periodo il Lettore di madrelingua Dott. E. Lucas, in compresenza col
Docente, ha tenuto un corso di otto ore mirato al rafforzamento dell'espressione orale (argomenti
attinenti all'informatica e alle nuove tecnologie). Sempre nell'intento di arricchire l'offerta formativa,
la classe ha assistito alla rappresentazione teatrale, tratta dal romanzo di A. Huxley, Brave New
World, presso Il Piccolo Teatro di Padova.
MATERIALI DIDATTICI
Testi adottati: V. Bianco, A. Gentile, Surfing around IL CAPITELLO
Teacher's book + handouts
Fotocopie, DVD di opere cinematografiche in lingua originale.
SPAZI E TEMPI DEL PERCORSO FORMATIVO
3 ore di lezione settimanali per un totale di 77 ore effettivamente svolte.
TIPOLOGIE DELLE PROVE DI VERIFICA UTILIZZATE
1° PERIODO : 2 prove scritte, 1 prova orale, accertamenti orali “in itinere”
2° PERIODO : 2 prove scritte, 1 prova orale, accertamenti orali “in itinere”
VALUTAZIONE
Il Docente, per la valutazione delle prove, ha fatto proprie le indicazioni contenute nel Documento
su criteri e strumenti della Valutazione approvato dal Collegio Docenti. A disposizione della
Commissione sono depositati in Segreteria i seguenti esempi delle prove e delle verifiche
effettuate: - 4 verifiche scritte
1 prova scritta per il recupero insufficienze 1° periodo.
CAMPOSAMPIERO, 15 Maggio 2013 Firma del Docente
TIMBRO
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