Geroglifici Maya - Wayeb

Kettunen & Helmke 2012 Il sistema di scritura
Ecco un esempio di come impieghiamo le analisi appena illustrate:
1 = traslitterazione
2 = trascrizione (e ricostruzione fonologica)
3 = segmentazione morfologica
4 = analisi morfologica/morfo-sintattica 30
5 = traduzione
1. a-wo-la 1. chu-ka-ja
2. awo[h]l 2. chu[h]kaj
3. aw-ohl 3. chu[h]k-aj-Ø
4. 2SE-cuore 4. catturare[PAS]-THM-3SA
5. “il tuo cuore” 5. “egli (ella) fu catturato”
Quando si traducono testi maya si dovrebbe tenere a mente che ci sono diversi modi di interpretare le singole
parole e le frasi. Molto spesso si trovano traduzioni (sarebbe meglio dire glosse) piuttosto rigide di testi, così
avviene nel caso in cui le frasi siano tradotte (o glossate) parola per parola. Tale risultato deve essere considerato
come quello non di una traduzione intesa nel senso commune, ma di una tecnica impiegata per mostrare la
profonda differenza strutturale tra la lingua tradotta e quella in cui il testo è reso (cioè con la lingua di
destinazione).
Si può poi articolare una traduzione in diversi passaggi e versioni che muovono da possibilità traduttive più
rigide e aderenti all’originale per approdare poi, via via, a una resa traduttiva più libera. E, quando il significato
di una parola o di una frase è differente in un’altra lingua, almeno in uno dei passaggi sarebbe opportuno che
fosse rispettato il senso del concetto originale. Così nell’esempio di pagina 18 l’espressione “il suo vento/respiro
si è seccato” serve come metafora o eufemismo per significare “egli (o ella) lei è morto”. Tuttavia, quest’ultima
traduzione “libera” può essere raggiunta solo una volta che si è capito il sostrato culturale specifico della lingua
in cui è stata formulata la frase di partenza, la cui complessità non viene rispettata in tale ultima versione della
traduzione.
Per quel che riguarda i nomi e i titoli maya, d’abitudine non li traduciamo a meno che non si tratti di titoli ben
attestati. Tale approccio è determinato dal fatto che i concetti che essi incorporano non sono facilmente traducibili
con una singola parola in inglese o in italiano (e infatti si potrebbero scrivere volumi interi su ognuno dei tanti
concetti che possono essere collegati ad un particolare titolo).
Modus operandi 31:
1. Scegliere un testo
2. Traslitterare il testo
a. Non riferire suoni ricostruiti.
b. Usare il grassetto minuscolo per i segni sillabici.
c. Usare il GRASSETTO MAIUSCOLO per i logogrammi.
3. Trascrivere il testo
a. Usare il corsivo.
b. Inserire tutti i suoni ricostruiti (eccetto quelli basati su regole ortografiche) che devono essere messi tra [parentesi
quadre].
4. Analizzare il testo
a. Dividere i morfemi con trattini.
b. Distinguere gli elementi grammaticali.
5. Tradurre il testo impiegando diversi passaggi (o versioni) di traduzione
Infine ritornare al testo originale (geroglifico) e, attraverso il percorso ora indicato, provare a comprenderlo.
Può darsi che a un certo punto, quando si ritornerà all’originale, si sia in grado di comprenderlo senza le
restrizioni grammaticali imposte dalla propria lingua madre.
30 Voce passiva: PASsive voice; suffisso tematico: THeMatic suffix; pronome assolutivo di terza perzona singolare 3rd person Singular Absolutive
pronoun. Si veda il Glossario della terminologia linguistica.
31 Nel corso dei workshop di epigrafia maya non sempre è possibile (o consigliabile) compiere tutto il percorso qui indicato. Più comunemente è
impiegata una strategia di analisi strutturale accanto alle più elementari traslitterazione, trascrizione e traduzione.
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