Scripta Manent 2004 (PDF, ca 3 MB) - Rete Civica dell'Alto Adige

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LE ASSOCIAZIONI
Alpi, nella provincia bi-trilingue dell’Alto Adige,
la scuola ha individuato con precisione, dopo
un decennio sperimentale, un suo specifi co
ruolo nell’ambito dell’offerta di formazione
delle scuole di cinema europee. Com’è iniziata
la sua ormai quasi ventennale vicenda?
La storia di ZeLIG - attualmente scuola di
documentario, televisione e nuovi media -
è iniziata nel 1988, allorché un gruppo di
organizzatori culturali, cineasti, operatori e
produttori ha deciso, dopo lunghe rifl essioni
e analisi di mercato, di fondare a Bolzano
la Cooperativa ZeLIG - Scuola di Cinema,
avendo individuato nella storia recente della
nostra provincia, nelle sue caratteristiche etnolinguistiche,
nella sua posizione geografi ca,
nelle sue tradizioni culturali - si pensi a Luis
Trenker - le condizioni ideali per la nascita
di una scuola di televisione e di cinema.
ZeLIG è nata da un’esigenza di mercato, dalla
percezione della mancanza di mano d’opera
nel campo della camera e del montaggio:
questa caratteristica - il collegamento diretto
con il mondo di lavoro attraverso i membri
del Consiglio d’Amministrazione e i soci della
cooperativa - è fondamentale per capire
natura e attività della scuola. Dopo un primo
anno con il sostegno del Fondo Sociale
Europeo, il fi nanziamento della scuola è stato
garantito dalla Provincia Autonoma di Bolzano
attraverso gli Assessorati alla Formazione
Professionale in lingua italiana e in lingua
tedesca e ladina”.
Da allora in poi?
“ZeLIG - che nel nome s’ispira all’omonimo
fi lm di Woody Allen - nel corso degli anni
si è andata poi trasformando, nella ricerca
degli spazi e delle attività didattiche di tipo
cinetelevisivo più adatti alla realtà locale. A
causa della sua particolare strutturazione,
la scuola poteva infatti reagire prontamente
e in modo accuratamente mirato ai rapidi
mutamenti che si susseguono nel campo
audiovisivo e alle nuove esigenze a ciò collegate.
Partita come scuola di tecnica cinetelevisiva,
strutturata in un biennio di formazione di
base nel campo del fi lm e della televisione, nel
1995 ZeLIG ha ampliato l’offerta formativa con
l’introduzione di un terzo anno accademico:
da allora offre una formazione specifica,
strettamente orientata alle esigenze del
fi lm documentario, nei settori della ripresa
(camera/luci) e dell’edizione (montaggio/
postproduzione). Con l’anno formativo
2001/2002 l’impostazione documentaristica è
stata rafforzata, arricchendola con una nuova
specializzazione: “sviluppo del progetto e
produzione del film documentario”, corso
che tiene conto della crescente importanza
assunta dalle varie forme di documentario
sia nel mondo del cinema sia in quello della
televisione ed è rivolto a candidati interessati a
lavorare nel complesso settore dell’ideazione,
della ricerca, dello sviluppo del progetto e della
produzione documentaristica”.
Chi sono i conduttori, coloro che hanno
guidato la crescita di ZeLIG? Come è stata
pianifi cata?
“L’evoluzione del progetto didattico di ZeLIG
è sempre stata frutto della consulenza di
professionisti attivi nei diversi settori e del
feedback con i suoi stessi diplomati, ormai
professionisti; lo stesso è accaduto in occasione
della sua riforma. In collaborazione con
l’Associazione Documentaristi Italiani doc/it,
ZeLIG ha avviato una ricerca a livello europeo
sulla situazione formativa riguardante le
professioni legate al documentario. I risultati
della ricerca sono reperibili sulle pagine
web di ZeLIG, www.zeligfi lm.it. La ricerca ha
dimostrato come i professionisti europei del
documentario considerassero essenziale la
presenza di un’istituzione formativa a carattere
tecnico-culturale che preparasse le nuove leve
di documentaristi. Partendo da tali dati, una
commissione di tre esperti ha elaborato per
ZeLIG una nuova impostazione formativodidattica.
Membri della commissione erano il
regista di fi lm documentari e docente Virgilio
Tosi di Roma, il produttore e allora presidente
di EDN (European Documentary Network)
Stefano Tealdi di Torino, il documentarista
televisivo Reinhold Jaretzky di Berlino,
affi ancati dai responsabili di ZeLIG, la direttrice
della scuola Heidi Gronauer, Ferruccio Cumer,
Lorenzo Paccagnella e Antonio Piccoli. Negli
ultimi quattro anni ZeLIG ha svolto il suo corso
di formazione nel settore del documentario
sulla base di questi studi preparatori. Nel
frattempo, ZeLIG si era radicata nella