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PARte 1 Gli aggettivi pronominali STORIA & CULTURA Unità 3 DIALOGUS OctAVUS ● VIII ● Dialogi Osservazioni ● In queste vignette sono esemplificate alcune particolarità degli aggettivi pronominali: aggettivi, cioè, che si flettono come gli aggettivi della prima classe, fatta eccezione però per il genitivo e dativo singolari, che presentano rispettivamente terminazioni in -ius e in -i, entrambe comuni a tutti i generi (es.: totius, “di tutto”; toti, “a tutto”). De Athenis et Roma DRAMAtIS PeRSONAe: Sosia, paedagogus • Rufa, ancilla • Caius Iulius, puer Prosegue il battibecco tra Sosia e Rufa; tema del contendere, ancora una volta, è la pretesa superiorità della cultura greca su quella romana. E mentre Sosia ricorda la straordinaria bellezza dell’acropoli di Atene (ancora oggi tappa obbligata di ogni viaggio in Grecia), Rufa snocciola i nomi degli uomini che fecero grande Roma: Scevola, l’eroe che bruciò la n Grecia e Roma a confronto Il battibecco presentato in questi dialoghi tra la “galla” Rufa – del tutto integrata nella società e nella civiltà romana – e il pedagogo Sosia offre un’idea molto chiara dell’accesa rivalità culturale tra la Grecia – Atene, in particolare – e Roma. Roma, in effetti, soffriva di un evidente complesso di inferiorità culturale 64 • sexaginta quattuor • Argomenti • Aggettivi pronominali • Ablativo di qualità ● Nelle 7 e 8 , poi, è esemplificato un altro possibile uso dell’ablativo semplice, a indicare una particolare caratteristica di una persona (ablativo di qualità): es. vir nullo ingenio, “uomo di nessuna intelligenza”. ● Nella 6 compare, legata a totius, l’enclitica -ne: si tratta di una particella interrogativa che, in assenza di pronomi o avverbi interrogativi, serve solo a segnalare che si sta ponendo una domanda; pertanto, non va tradotta. audio et video verba manent repetita exercitia propria mano perché essa non era riuscita a uccidere il re nemico Porsenna; Coriolano, colui che, mentre muoveva in armi contro la sua patria Roma, fu fermato dalla madre e dalla moglie; e infine i fratelli Tiberio e Caio Gracco, importanti uomini politici romani del II sec. a.C. (vedi il brano a p. 79). rispetto alla Grecia: tanto che il poeta Orazio, nel ricordare la conquista militare a seguito della quale, nel 146 a.C., i Romani avevano sottomesso la Grecia, aveva ammesso che “la Grecia conquistata conquistò il rozzo vincitore, e introdusse le arti nel Lazio agreste” (Graecia capta ferum victorem cepit et artes intulit agresti Latio). Non vi sono dubbi che ogni forma di arte giunse a Roma dopo che i Greci la ebbero inventata e condotta a
Lessico 13 Sostantivi I declinazione cantilena, -ae femina, -ae: donna litterae, -arum: letteratura, cultura palma, -ae rana, -ae Scaevola, -ae, m.: Scevola Sostantivi II declinazione Capitolium, -ii, n.: Campidoglio Coriolanus, -i, m.: Coriolano clivus, -i, m.: colle dubium, ii, n. exemplum, -i, n. Gracchus, -i, m.: Gracco ingenium, -ii, n.: intelligenza, carattere praeceptum, -i, n.: insegnamento templum, -i, n.: tempio Tiberius, -i, m.: Tiberio vir, viri, m.: uomo, marito Sostantivi III declinazione (solo nom.) Acropolis, -is, f.: acropoli Plato, - onis, m.: Platone Aggettivi I classe clarus, -a, -um: famoso ineptus, -a, -um: sciocco meus, -a, -um: mio multus, -a, -um nimius, -a, -um: eccessivo noster, -stra, -strum: nostro livelli eccelsi: si pensi a pittura, scultura, architettura, poesia, storia, retorica, matematica, filosofia, teatro. I Romani, tuttavia, erano troppo orgogliosi per ammettere la loro subordinazione: così, da un canto essi proclamarono che, se anche alla civiltà greca andava riconosciuta priorità cronologica, i Romani nondimeno furono straordinari nel perfezionare l’arte proveniente dalla Grecia. D’altro canto, in risposta alla raffinatezza avvertita Aggettivi pronominali alius, alia, aliud: altro (tra tanti) alter, -era, -erum: altro (tra due) nullus, -a, -um: nessuno solus, -a, -um: solo totus, -a, -um: tutto ullus, -a, -um: alcuno unus, -a, -um: uno, unico Verbi cano, -is, -ĕre: cantare repeto, -ĭs, -ĕre: ripetere rogo, -as, -are: domando a (in latino seguito dall’accusativo) sufficio, -is, -ĕre: bastare, essere sufficiente valeo, -es, -ēre: essere forte, valere verba manent Pronomi mihi: a me (dativo di ego) qui?: chi? (nominativo plurale) Parti invariabili ibi: lì (avv. di stato in luogo) -ne: particella enclitica interrogativa; vedi Osservazioni quaeso: per favore fortasse: forse (avverbio) sine: senza, prep. con l’ablativo tamen: tuttavia (congiunzione) tamquam: come (avverbio) tam … quam: tanto … quanto spesso come un po’ troppo molle dei Greci, essi non esitavano a esaltare sopra ogni altra cosa la solidità e l’integrità della loro educazione, fondata su fedeltà, patriottismo, frugalità, coraggio: erano stati i mores maiorum, ossia i costumi degli antenati, a fare di Roma il grande impero che tutto il mondo temeva e rispettava. • sexaginta quinque • 65 UNItà 3
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