GUIDA MEDICINA chirurgia07-08 - Università degli studi di Udine

programmi
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Occlusione della vena centrale della retina (OVCR). Occlusione di un ramo della vena
centrale della retina. Lesioni retiniche in corso di ipertensione arteriosa. Degenerazioni
maculari. Altre degenerazioni maculari acquisite. Retinopatie eredodegenerative.
Retina e vitreo. Retinopatia diabetica. Tumori della retina.
Retina e vitreo. Distacco di retina. Degenerazioni retiniche periferiche. Nervo ottico.
Membrana epipapillare. Atrofia ottica. Papilla da stasi e papilledema. Pseudopapilledema.
Sindrome di Foster-Kennedy. Neuropatia ottica ischemica anteriore. Affezioni flogistiche.
Neuropatie ottiche tossiche. Tumori.
Vie ottiche e fisiopatologia dei riflessi pupillari. Motilità oculare. Strabismo. Nistagmo.
OBIETTIVI FORMATIVI
Lo studente deve saper riconoscere e descrivere le principali patologie legate alle varie
strutture oculari, sia sotto l’aspetto teorico, sia inquadrandole praticamente con le semplici
attrezzature diagnostiche che possono essere disponibili per il medico generico. A
tal fine dovrà saper interpretare i principali sintomi e segni allo scopo di formulare nei
casi più semplici una corretta diagnosi, eseguire un’adeguata terapia, o ricorrere, nei
casi più complicati, all’ausilio di uno specialista.
TESTI CONSIGLIATI
R. BRANCATO, Malattie dell’apparato visivo, Poletto, 1994.
C. BIANCHI, F. BANDELLO, R. BRANCATO, Manuale di Oftalmologia Essenziale, Ghedini,
Milano, 1995.
J.J. KANSKI, Oftalmologia Clinica, USES Ed. Scientifiche, Firenze, 1990.
MODALITÀ D’ESAME
Modalità di valutazione del profitto
Il voto finale in Oftalmologia sarà il risultato delle seguenti componenti:
1) pratica (rotazione)
sarà una valutazione dell’attività pratica dello studente che sarà valutato da tutti i docenti
che vengono in contatto con lui in base al ‘sapere’, ‘saper fare’ e ‘saper essere’;
2) teorica
esame scritto con domande a scelta multipla.
Otorinolaringoiatria
FINALITÀ GENERALI DEL CORSO
Portare lo studente a conoscenza delle principali nozioni di anatomo-fisiologia
dell’orecchio, dell’apparato uditivo e dell’apparato vestibolare, del naso e dei seni paranasali,
della faringe, della laringe e del collo. Fornire allo studente gli strumenti per
poter riconoscere i principali quadri clinici della patologia otorinolaringoiatrica in
modo che egli sia in grado di decidere sulla necessità di invio allo specialista.
MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO
Il corso è suddiviso in parte teorica, costituita da un ciclo di lezioni, e in parte pratica
che prevede l’accesso, per gruppi di studenti, al reparto di degenza, alle strutture ambulatoriali
(ambulatorio di Otorinolaringoiatria di I livello, Oncologia della Testa e del
Collo, otomicroscopia e di otoneurologia, audiovestibologia) ed alla sala operatoria. È
prevista inoltre la preparazione e la discussione (sotto forma di ‘seminari’ e da parte
degli studenti coadiuvati da un’equipe di docenti) di casi clinici osservati durante la frequenza
in reparto.