GUIDA MEDICINA chirurgia07-08 - UniversitÃ degli studi di Udine

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78 programmi Effetti principali, effetti collaterali. Reazioni avverse tipo A e B. Classificazione e meccanismi d’azione delle principali classi di farmaci attivi sul sistema nervoso vegetativo, centrale e periferico; apparato cardiovascolare, gastroenterico e osteoarticolare; batteri, miceti, parassiti, virus e neoplasie. TESTO CONSIGLIATO M. FURLANUT, Farmacologia: Principi ed Applicazioni (I parte: Farmacologia Generale), Piccin, Padova, 2005. MODALITÀ D’ESAME La valutazione del profitto avverrà mediante prova scritta.
programmi 79 Corso integrato di STATISTICA, EPIDEMIOLOGIA ED ORGANIZZAZIONE SANITARIA (6.0 CFU - 84 ore più 10 ore di tirocinio) Coordinatore: prof.ssa F.M. Soldano Settori scientifico-disciplinari: MED/01 Statistica medica (2.0 CFU), SECS/PO7 Economia aziendale (2.0 CFU), MED/42 Igiene generale ed applicata (2.0 CFU) Docenti titolari: prof.ssa F.M. Soldano, prof. A. Garlatti, prof. S. Brusaferro, prof. F. Barbone Discipline: Statistica medica, Economia delle aziende sanitarie, Medicina di comunità, Metodologia epidemiologica e igiene FINALITÀ GENERALI DEL CORSO Acquisizione degli strumenti critici per gestire la variabilità e l’incertezza legata alla natura probabilistica delle scienze mediche. Capacità di verificare quantitativamente delle ipotesi. Capacità di comprendere e valutare criticamente la letteratura medica ed epidemiologica nei suoi aspetti metodologico-statistici. Fornire allo studente gli schemi concettuali e le metodologie di base per comprendere i riflessi organizzativi ed economici correlati all’esercizio delle attività mediche all’interno di strutture complesse e con risorse soggette a limitazione. Il corso si propone inoltre di trasmettere allo studente i principi e i criteri di base che informano l’organizzazione e la gestione delle Aziende sanitarie, con particolare riferimento al ruolo del medico operante all’interno di unità operative. Conoscenza degli elementi fondamentali caratterizzanti la prospettiva della promozione e tutela della salute all’interno di una comunità. Conoscenza degli approcci e degli strumenti comunemente in uso in questo ambito: quadri normativi, analisi epidemiologiche, livelli di programmazione, meccanismi di gestione, analisi economiche. Acquisizione dei metodi epidemiologici necessari allo studio del rapporto di causalità in ambito osservazionale (epidemiologia eziologica) e sperimentale (epidemiologia clinica). Conoscenza della stima e dell’uso delle misure epidemiologiche di frequenza e associazione. Capacità di disegnare ed interpretare i diversi tipi di studi epidemiologici con particolare attenzione alla definizione delle fonti e al controllo degli errori casuali e sistematici. PROGRAMMA DI INSEGNAMENTO Statistica medica Variabile casuale. Un esempio di esperimento casuale. Creazione di una variabile casuale discreta. Definizione di variabile casuale. Variabile casuale Binomiale. Media e varianza di una variabile casuale. Campionamento. Distribuzione di una proporzione campionaria: errore di una proporzione campionaria. Distribuzione della media campionaria: errore standard di una media campionaria e intervallo di probabilità. Teorema del limite centrale. Distribuzione delle varianze campionarie (Chi-quadrato). Distribuzione t di Student. Inferenza statistica. Intervallo di confidenza della media. Dimensione del campione per l’intervallo di confidenza. Il concetto di test di ipotesi: formulazione dell’ipotesi. Il concetto di test di ipotesi: crite-
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