GUIDA MEDICINA chirurgia07-08 - Università degli studi di Udine

programmi
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- tecniche per la conduzione del colloquio medico;
- tecniche per aumentare la capacità di ascolto;
- tecniche per aumentare le capacità di feedback.
MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO
Il corso è organizzato come laboratorio con lavoro in piccoli gruppi, simulate, uso di
materiale filmico, registrazione e supervisione del materiale prodotto.
TESTO DI RIFERIMENTO
A. MOJA, E. VEGNI, La Visita Medica Centrata sul Paziente, Raffaello Cortina, Roma,
2000.
DEONTOLOGIA ED ETICA MEDICA
OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO
L’insegnamento di Deontologia ed etica medica risponde all’esigenza di far acquisire
allo studente di Medicina, fin dai primi anni del corso, una preparazione ed una metodologia
culturale sulle problematiche etiche e comportamentali che il futuro medico
dovrà affrontare per assicurarsi un adeguato rapporto con il paziente, con le istituzioni
e con la società. Le argomentazioni, di ordine etico e deontologico, comporteranno
necessariamente un primo confronto ed approccio con il Diritto, che avrà proseguimento
nel programma di Medicina legale del Corso integrato del V anno.
Alla fine del corso lo studente dovrebbe:
1. conoscere i principi fondamentali di etica medica, negli ambiti della bioetica, della
deontologia e del diritto;
2. prendere consapevolezza dei diritti del paziente, costituzionalmente garantiti;
3. conoscere i doveri del medico verso la collettività, le istituzioni, l’autorità e la categoria
professionale;
4. conoscere le principali problematiche etiche nell’esercizio professionale;
5. aver imparato una metodologia per analizzare e affrontare le questioni etiche in specifici
casi della pratica quotidiana.
Verranno affrontati i seguenti argomenti:
- bioetica, Etica e Deontologia medica: concetti generali e rapporti con il Diritto;
- i diritti del malato;
- il Codice di deontologia medica;
- informazione e consenso all’atto medico;
- la tutela del segreto professionale e la giusta causa di rivelazione;
- la certificazione del medico;
- l’obiezione di coscienza.
MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO
Parte teorica
Il corso è strutturato con lezioni formali sugli argomenti del programma, supportate da
sussidi didattici (lucidi, diapositive).
Parte pratica
Verranno affrontati, per gruppi di studenti, singoli casi clinici che daranno spunto a