GUIDA MEDICINA chirurgia07-08 - Università degli studi di Udine
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34 programmi<br />
Vengono introdotti quin<strong>di</strong> alcuni elementi base <strong>di</strong> calcolo <strong>di</strong>fferenziale; lo studente<br />
deve conoscere il significato <strong>di</strong> infinitesimo, serie, limite, derivata, integrale.<br />
Successivamente vengono introdotti alcuni concetti <strong>di</strong> base, in particolare lo studente<br />
deve conoscere e sapere utilizzare i concetti <strong>di</strong> grandezza fisica e sue <strong>di</strong>mensioni, sistema<br />
<strong>di</strong> unità <strong>di</strong> misura, costante fondamentale, grandezza scalare, grandezza vettoriale.<br />
Lo studente deve apprendere e sapere utilizzare gli elementi fondamentali del calcolo<br />
vettoriale: somma e <strong>di</strong>fferenza <strong>di</strong> vettori, prodotto scalare e prodotto vettoriale, vettore<br />
gra<strong>di</strong>ente, flusso <strong>di</strong> un vettore attraverso una superficie.<br />
Meccanica<br />
- Cinematica<br />
Lo studente deve apprendere e sapere utilizzare i concetti <strong>di</strong> spazio, tempo, velocità<br />
istantanea e velocità me<strong>di</strong>a, accelerazione istantanea e accelerazione me<strong>di</strong>a.<br />
Lo studente deve conoscere e sapere fare semplici applicazioni sulla legge oraria <strong>di</strong> alcuni<br />
moti semplici quali: moto rettilineo uniforme, moto rettilineo uniformemente accelerato,<br />
moto circolare uniforme, moto armonico.<br />
- Dinamica<br />
Lo studente deve apprendere e sapere utilizzare i concetti <strong>di</strong>: massa, forza, forza peso.<br />
Lo studente deve conoscere e sapere fare semplici applicazioni su: i tre principi della<br />
<strong>di</strong>namica, quantità <strong>di</strong> moto, concetto <strong>di</strong> campo <strong>di</strong> forza (campo gravitazionale), concetto<br />
<strong>di</strong> pseudoforza o forza apparente, moto in campo <strong>di</strong> forze elastiche.<br />
- Energia<br />
Lo studente deve apprendere e sapere utilizzare i concetti <strong>di</strong>: lavoro, energia e sue unità<br />
<strong>di</strong> misura, principio <strong>di</strong> conservazione dell’energia, energia cinetica, energia potenziale,<br />
sistemi conservativi, urto elastico ed anelastico, impulso, potenza, ren<strong>di</strong>mento, equilibrio<br />
stabile ed instabile.<br />
Biomeccanica<br />
Lo studente deve apprendere e sapere utilizzare i concetti <strong>di</strong>: corpo esteso, momento <strong>di</strong><br />
una forza, equilibrio traslazionale, equilibrio rotazionale, vincolo (I, II e III tipo), esempi<br />
<strong>di</strong> leve nel corpo umano, baricentro, momento angolare, velocità ed accelerazione<br />
angolare, momento <strong>di</strong> inerzia, energia cinetica rotazionale, principio <strong>di</strong> conservazione<br />
del momento angolare.<br />
Stato solido<br />
Lo studente deve conoscere: legge <strong>di</strong> Hooke, modulo <strong>di</strong> Young, modulo <strong>di</strong> compressione,<br />
frattura per flessione.<br />
Termologia e Termo<strong>di</strong>namica<br />
Lo studente deve apprendere e sapere utilizzare per semplici applicazioni i concetti <strong>di</strong>:<br />
sistema termo<strong>di</strong>namico, trasformazione termo<strong>di</strong>namica (reversibile ed irreversibile),<br />
funzione <strong>di</strong> stato, variabile intensiva ed estensiva, equazione <strong>di</strong> stato, principio <strong>di</strong> conservazione<br />
dell’energia, energia interna, calore, lavoro, temperatura, gas perfetti, gas<br />
reali, entalpia (legge <strong>di</strong> Hess), II principio della termo<strong>di</strong>namica, ren<strong>di</strong>mento <strong>di</strong> una<br />
macchina termica, entropia, energia libera <strong>di</strong> Gibbs e sue applicazioni, potenziale chimico,<br />
misura della temperatura, misure calorimetriche, scambi termici, umi<strong>di</strong>tà relativa<br />
ed assoluta.<br />
Fenomeni elettrici<br />
- Elettrostatica<br />
Lo studente deve apprendere e sapere utilizzare i concetti <strong>di</strong> elettrostatica: carica elettrica,<br />
forza <strong>di</strong> Coulomb, costante <strong>di</strong>elettrica, campo elettrico (elettrostatico), linea <strong>di</strong>
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