regolamento d'istituto - dante alighieri'' - varese

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chiarimenti ed i contatti che si renderanno necessari per il buon esito negli studi degli alunni. CAPO IX – DETERMINAZIONE E ADATTAMENTO DEL CALENDARIO E DELL’ORARIO SCOLASTICO (v. anche Titolo 5 art. 26 ) 1) Adattamento dell’orario delle lezioni Il Consiglio di Istituto definisce, in riferimento alle indicazioni normative vigenti (l. 148/90, T.U. n. 297/94, l. 59/97, l. 53/03, d.l. 59/04, l. 169/08 e decreti applicativi), l’orario scolastico nella sua determinazione complessiva: - inizio lezioni e termine lezioni in sintonia con il Calendario Scolastico Nazionale e Regionale - orario e durata giornaliera; - durata settimanale. Deve in ciò tenere obbligatoriamente conto: • delle condizioni socio-economiche delle famiglie e delle esigenze specificamente connesse al contesto territoriale • delle indicazioni didattico -educative determinate dal Collegio Docenti • dei bisogni formativi degli alunni (tempi di lavoro possibilmente distesi o comunque con periodi di intervallo programmati) • dei servizi funzionanti attivati in collaborazione con l’Ente Locale • delle disponibilità strutturali • della disponibilità di docenti per l’insegnamento della lingua straniera • di specifiche esigenze connesse al funzionamento di ogni singola scuola e delle eventuali attività proprie dell’autonomia (l. 59/97 – D.M. 252/98) • delle attività opzionali scelte dai genitori e/o proposte dalla scuola(D.L. 59/04). 2) Adattamento del calendario alle specifiche esigenze ambientali Il Consiglio di Istituto, su indicazione normativa del Capo d’Istituto, delibera in merito al calendario scolastico annuale, nell’ambito delle attribuzioni e dei margini di autonoma decisionalità previsti dalle vigenti disposizioni normative, tenendo conto. • delle indicazioni del Collegio dei Docenti, circa le prioritarie esigenze di carattere didattico-educativo • della necessità di salvaguardare il diritto allo studio per quanto concerne la durata temporale dell’anno scolastico • dell’opportunità di valorizzare, in chiave formativa, le circostanze e le esperienze di carattere socio-culturale offerte dal territorio, con particolare riguardo agli aspetti che ne caratterizzano usi, costumi, tradizioni.
3) Mutamento dell’orario scolastico : vigilanza sugli alunni in caso di sciopero o assemblea sindacale (v. anche normativa nazionale di settore e L. 146/90 ) In caso di sciopero o di assemblea sindacale del personale, la scuola avvertirà le famiglie con apposito comunicato e con il congruo anticipo possibile sulla base dei dati disponibili (L.146/90). Non sempre pertanto sarà possibile garantire il normale svolgimento delle lezioni o il mantenimento della prevista organizzazione didattica. Gli avvisi saranno comunque indicativi della situazione possibile il giorno dello sciopero; la vigilanza degli alunni comunque frequentanti dovrà essere assicurata. I genitori o i responsabili dell’obbligo scolastico sono tenuti a firmare gli avvisi per presa visione.
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