regolamento d'istituto - dante alighieri'' - varese

TITOLO 2
Comportamento
degli alunni
e sanzioni disciplinari
Parte A – scuola secondaria di I°grado
1) Premesse educative e normative
A. Le norme qui di seguito riportate fanno riferimento alle fonti normative e alle indicazioni
ministeriali seguenti:
Statuto degli studenti del 19.12.97
D.P.R. 24 giugno 1998, n. 249
D.P.R. n. 235 del 21 novembre 2007
Nota 31 luglio 2008 Prot. n. 3602/P0
Compito preminente della scuola è educare e formare, non punire.
Qualsiasi azione disciplinare, pertanto, deve essere improntata al perseguimento di
almeno tre finalità principali:
- la realizzazione di un’alleanza educativa tra famiglie, studenti ed operatori scolastici;
- la comprensione del profondo disvalore sociale di atti e comportamenti di violenza e
sopraffazione;
- la prevenzione di comportamenti sanzionabili.
Pertanto, la Scuola secondaria di 1° grado “Dante Alighieri” per conto dell’IC Varese 6
ribadisce le indicazioni contenute nella sopra citata nota del Ministero dell’Istruzione in
particolare specificando che “I comportamenti riprovevoli, e connotati da un altissimo
grado di disvalore sociale, non possono essere trattati al pari delle comuni infrazioni
disciplinari, ma devono poter essere sanzionati con maggiore rigore e severità, secondo
un principio di proporzionalità tra la sanzione irrogabile e l’infrazione disciplinare
commessa.
L’inasprimento delle sanzioni, per i gravi o gravissimi episodi sopra citati, si inserisce
infatti in un quadro più generale di educazione alla cultura della legalità intesa come
rispetto della persona umana e delle regole poste a fondamento della convivenza sociale.”
B. A questi principi deve essere improntata qualsiasi azione disciplinare: ogni Consiglio di
Classe potrà, in autonomia, deliberare di non applicare al singolo caso le norme generali,
inquadrando tale comportamento "anomalo" in una strategia di recupero o inserimento più
generale.