scheda progetto per l'impiego di volontari in ... - Oasi Città Aperta
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iflessiva, giunge alla concettualizzazione astratta <strong>per</strong> poter dar luogo alla s<strong>per</strong>imentazioneattiva è la base metodologica su cui si struttura la formazione specifica dei <strong>volontari</strong>.I vari contenuti verranno me<strong>di</strong>ati attraverso tecniche attive quali il confronto <strong>in</strong> gruppo, lasimulazione, l’esercitazione pratica, lo stu<strong>di</strong>o <strong>di</strong> casi specifici. Tutti i partecipanti avranno a<strong>di</strong>sposizione gli appunti delle varie lezioni e/o esercitazioni svolte dai vari formatori. Il<strong>per</strong>corso formativo si conclude con una valutazione sommativa (appren<strong>di</strong>mento egra<strong>di</strong>mento) dei <strong>volontari</strong>.Ogni 2 mesi verranno de<strong>di</strong>cate 3 ore <strong>per</strong> l’analisi <strong>di</strong> situazioni concrete con la su<strong>per</strong>visionedei <strong>di</strong>versi formatori.40) Contenuti della formazione:La formazione specifica dei <strong>volontari</strong> <strong>in</strong> servizio civile è volta ad approfon<strong>di</strong>re, sotto <strong>di</strong>versiprofili, le <strong>di</strong>versità abilità e competenze utili al <strong>volontari</strong>o durante lo sviluppo del presente<strong>progetto</strong>.Modulo 1: Aspetti generali: (8 ore) Il modulo mira a fornire al <strong>volontari</strong>o alcuneconoscenze ed abilità <strong>di</strong> base <strong>per</strong> poter affrontare <strong>in</strong> maniera sicura il proprio “anno” (ore10).Contenuti La protezione dei dati <strong>per</strong>sonali ( Fabio Vezzuto – 2 ore) Pronto Soccorso – Igiene (Pierluigi Cantagallo – Giuseppe Garigliano - 2 ore) La movimentazione delle <strong>per</strong>sone assistite (Pierluigi Cantagallo – GiuseppeGarigliano - 2 ore) La gestione delle emozioni nelle situazioni <strong>di</strong> emergenza (Sabr<strong>in</strong>a Musso 2 ore)Metodologia: frontale con uso <strong>di</strong> <strong>di</strong>apositive e filmati (50%); simulazioni con <strong>in</strong>tervento deipartecipanti (50%).Modulo 2: I protocolli <strong>di</strong> riabilitazione (ore 18): Il modulo mira a fornire al <strong>volontari</strong>o leconoscenza essenziali <strong>per</strong> un <strong>in</strong>serimento attivo all’<strong>in</strong>terno dei <strong>di</strong>versi protocolli <strong>di</strong>riabilitazione (ore 10).Contenuti L’approccio dell’Associazione nei confronti della <strong>di</strong>sabilità cognitiva e relazionale(Seraf<strong>in</strong>o Buono – 2 ore) Il Ritardo Mentale: aspetti psicologici e comportamentali (Seraf<strong>in</strong>o Buono - 2 ore) L’Involuzione cerebrale senile: aspetti psicologici e comportamentali (StefanoMuratore – Sabr<strong>in</strong>a Musso 2 ore) I protocolli riabilitativi nell’ambito del ritardo mentale e dell’<strong>in</strong>voluzione cerebralesenile (Giovanna Mascali – Stefano Muratore - 8 ore) L’<strong>in</strong>tegrazione sociale delle <strong>per</strong>sone con <strong>di</strong>sabilità <strong>in</strong>tellettiva e relazionale (Giovanna Mascali – 4 ore )Metodologia: frontale con uso <strong>di</strong> <strong>di</strong>apositive e filmati (70%); simulazioni con <strong>in</strong>tervento deipartecipanti (30%).Modulo 3: Lo sviluppo delle capacità <strong>per</strong>sonali (24 ore): Il modulo è orientato ad aiutare i<strong>volontari</strong> ad accrescere il proprio re<strong>per</strong>torio comunicativo e relazionale.Contenuti La comunicazione <strong>in</strong>ter<strong>per</strong>sonale ( Stefano Muratore 6 ore) L’ascolto attivo ( Stefano Muratore 6 ore) Le abilità sociali (Vezzuto Fabio 12 ore)Metodologia: ciclo <strong>di</strong> Kolb (l’es<strong>per</strong>ienza concreta, l’osservazione riflessiva,concettualizzazione astratta, s<strong>per</strong>imentazione attiva) con simulazioni con <strong>in</strong>tervento deipartecipanti.
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