03.05.2013 Views

2008-2009 nummer 1 - Thauma

2008-2009 nummer 1 - Thauma

2008-2009 nummer 1 - Thauma

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

zag ik in dat het geen zin had om deze stelling in<br />

het gesprek te houden.<br />

Kor: Je zegt dat wij het niet wilden accepteren.<br />

Waar maakte je dat uit op?<br />

Frans: Dat merkte ik door de agressieve toon<br />

waarop jullie tegen mij ingingen, en doordat<br />

jullie ineens met zijn allen tegen mij waren. Daar<br />

komt wat psychologisch inzicht en kennis van<br />

groepsdynamica bij kijken – als ervaren<br />

begeleider zag ik dat jullie een<br />

autoriteitsprobleem hadden en dat het er alleen<br />

om ging mij klem te zetten, mij te ontkrachten,<br />

en niet om serieus inhoudelijk onderzoek.<br />

Bette: Ik voel me nogal aangesproken, terwijl ik<br />

juist wel mijn best deed je precies te begrijpen.<br />

Als je het zo zegt, dat je met je theorie over<br />

groepsdynamica zat te luisteren en zo, heb ik het<br />

idee dat jij nogal bevooroordeeld was, en<br />

daardoor helemaal niet luisterde naar wat ik zei.<br />

Terwijl de derde spelregel juist was: probeer te<br />

begrijpen wat anderen zeggen. Dat deed je dus<br />

zelf niet, als je mijn uitspraken op zo'n manier<br />

beluisterde.<br />

Aidan: Bette, zeg je nu dat je echt niet begreep<br />

wat Frans bedoelde met 'alleen zeggen wat je zelf<br />

meent'?<br />

Bette: Inderdaad.<br />

Frans: Dan heb ik dat verkeerd opgepikt. Maar<br />

dan nog denk ik dat het geen zin had om die<br />

spelregel vast te willen houden. Ik denk niet dat<br />

er op dat moment begrip kon ontstaan.<br />

Marieke: Waarom niet?<br />

Frans: Die inschatting heb ik nu eenmaal<br />

gemaakt.<br />

Marieke: Maar waarom maakte je de inschatting<br />

dat het geen zin had om die spelregel vast te<br />

willen houden? Wat maakte dat je op dat<br />

moment besloot dat je niet meer van ons wilde<br />

vragen alleen te zeggen wat we meenden? Was er<br />

bijvoorbeeld ineens iets anders dat wel zin had?<br />

Wat had je voor ogen, waar wilde je heen, toen je<br />

besloot om dat te laten vallen?<br />

Frans: Ik wilde het onderzoek starten en ik had<br />

het idee dat we te veel bij de uitleg van de<br />

randvoorwaarden bleven plakken.<br />

Simone: Je wilde het onderzoek starten, dus op<br />

dat moment liep het onderzoek volgens jou nog<br />

niet?<br />

Frans: Inderdaad.<br />

Ray: Nu zeg je dat wat daar gebeurde nog geen<br />

onderdeel van het socratisch gesprek was!<br />

Frans: Ja, ik gaf uitleg over de procedure.<br />

Ray: Maar als dat nog geen socratisch gesprek<br />

was, hoe kon je er dan mee instemmen dit als<br />

casus te nemen voor de vraag wat een socratisch<br />

gesprek is?<br />

Frans: Omdat ik achteraf bezien denk dat het in<br />

zekere zin wel iets socratisch was.<br />

Kor: Waar zit dat dan in?<br />

Frans: Waarom vraag je dat aan mij? Ik ben niet<br />

de enige die dat vond! Het lijkt wel een inquisitie,<br />

jullie kunnen ook wel eens wat inbrengen!<br />

Aidan: Even voor de duidelijkheid, Frans, toen<br />

jij de spelregel niet aan de groep kon uitleggen en<br />

hem daarom liet vallen, was dat nou socratisch<br />

of niet?<br />

Frans: Ik eh... ja en nee... ik denk dat het in<br />

zekere zin wel bij het socratische gesprek hoort,<br />

maar zoals het nu ter sprake komt niet zo<br />

socratisch is.<br />

Kor: Ik denk dat het inderdaad niet socratisch<br />

was. Allereerst zette je je er al niet toe in de<br />

anderen te begrijpen, zoals Bette net duidelijk<br />

maakte. Maar erger nog dan dat: je zei niet wat je<br />

zelf meende! Je meende nog wel dat we moesten<br />

zeggen wat we meenden, maar je zei dat het niet<br />

meer hoefde!<br />

Frans: Zo kun je alles wat ik zeg onzeker<br />

maken, Kor, en onbegrijpelijk. Maar waartoe?<br />

Marieke: Het is nogal oneerlijk om die vraag<br />

door te spelen naar Kor, want die stelde ik jou<br />

net. Je hebt zelf ook nog geen antwoord<br />

gegeven!<br />

Ray: Volgens mij is dit voorbeeld totaal<br />

ongeschikt voor onze vraag. Ik voel er niets voor<br />

om hier mee door te gaan.<br />

Aidan: Ray, stel jij nu voor om het onderzoek te<br />

staken?<br />

Ray: Ja.<br />

Aidan: Wat vinden jullie van dit voorstel van<br />

Ray? Is er iemand die vindt dat het wel een<br />

geschikt voorbeeld is?<br />

Simone: Toen ik net voorstelde om hiermee aan<br />

de gang te gaan dacht ik toch dat er iets heel<br />

anders aan de hand was. Nu Frans heeft<br />

uitgelegd dat hij nog wel achter zijn spelregel<br />

stond, maar hem om strategische redenen liet<br />

vallen, om het proces niet te belemmeren, denk<br />

ik dat hij toch een spelletje aan het spelen was in<br />

plaats van een socratisch onderzoek te voeren.<br />

Kor: Dat het voorbeeld ongeschikt is betekent<br />

niet dat we het hele onderzoek moeten staken.<br />

We zouden best een nieuw voorbeeld kunnen<br />

onderzoeken.<br />

Bette: Maar waarom zouden we? Zo gezellig<br />

vind ik dit niet!<br />

Frans: Ik heb de zaal gereserveerd tot het einde<br />

van de dag, dus we kunnen nog best een tijd<br />

vooruit...<br />

Marieke: Vooruit, Frans, maar waarheen?<br />

Waarheen leidt de weg die we moeten gaan?<br />

THAUMA <strong>2008</strong>-<strong>2009</strong> NUMMER 1 [19]

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!