programma2012 18

Tenslotte is er die “andere mobiliteit”, de digitale
kloof, die moet weggewerkt worden. Kinderen uit
gezinnen zonder of met afgesloten internetaansluiting
mogen niet langer uitgesloten zijn van een
aantal boeiende educatieve projecten.
8.2.4. Hoger onderwijs is op zijn plaats in Genk
De maatschappelijke en politieke stellingname
is duidelijk: de instellingen voor hoger onderwijs
moeten op comfortabele wijze bereikbaar zijn met
openbaar (gemeenschappelijk) vervoer. CD&V
Genk ijvert daarom voor excellente verbindingen
naar de centra van hoger onderwijs (MAD-faculty,
departement Gezondheidszorg aan het ZOL, labo’s
binnen Energyville op het Thor-park).
Tenslotte is de verdere uitbouw van het studentenbeleid
evident. Er wordt ingezet op kwalitatieve
huisvesting voor studenten op kot (o.a. door
premies voor studentenhuisvesting) en het uitstippelen
van een vrije tijdsaanbod waardoor het
voor studenten fijn is om te vertoeven in Genk.
Genk wordt door studenten ervaren als degelijk,
modern en innovatief maar met het vrijetijdsaanbod
is men weinig bekend.
Genk is niet gekend als studentenstad. Willen we
aantrekkelijk worden, dan is het opbouwen van
een imago belangrijk.
8.2.5. Volwassenonderwijs: levenslang leren
Het volwassenenonderwijs heeft een aantal elementen
in aanbod die interessant kunnen zijn voor
de Genkse samenleving.
Daarom is het nuttig dat gebruik gemaakt wordt
van kwalitatief hoogwaardige opleidingen die aangeboden
worden door Syntra, de CVO’s (Centra
voor Volwassenenonderwijs) en het CB (Centrum
voor Basiseducatie).
Dit kan bij wijze van voorbeeld gaan van cursussen
Nederlands voor anderstalige volwassenen, over
specifieke opleidingen inzake informatica voor eigen
stedelijke medewerkers; tot opleidingen taal
en handvaardigheid (emancipatorisch én structurerend)
die gecombineerd kunnen worden met opleidingen
vanuit de culturele en maatschappelijke
sector. Ook voor de bedrijven die Genk mee op de
kaart zetten als logistieke poort zijn de opleidingen
vrachtwagenchauffeur en de verplichte nascholing,
evenals de opleidingen heftruck/reachtruck
van zeer grote waarde.
Daarnaast kunnen volwassenen in Genk ook participeren
aan het tweedekansonderwijs waardoor
ze samen met een beroepsopleiding hun diploma
secundair onderwijs kunnen verwerven.
8.2.6. Genk als ideale vestigingsplaats voor nieuwe
onderwijsvormen
Met goede infrastructuur maar ook met een
vruchtbaar middenveld van zowel ondernemingen