10.09.2013 Views

Kader Primair 10 (2008-2009). - Avs

Kader Primair 10 (2008-2009). - Avs

Kader Primair 10 (2008-2009). - Avs

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

aanbod educatieve reizen schooljaar <strong>2009</strong>/20<strong>10</strong><br />

Ga mee op reis!<br />

Ook volgende schooljaar organiseert de AVS weer<br />

nieuwe educatieve reizen naar diverse landen en steden.<br />

Hieronder een overzicht, zodat u alvast uw agenda kunt<br />

vrijhouden voor een reis naar keuze (alle data zijn onder<br />

voorbehoud).<br />

Londen<br />

van ‘failing’ school<br />

naar ‘effective’ school<br />

In East-London, in de County of Newham,<br />

bestaat sinds tien jaar een intensieve en integrale<br />

aanpak die ertoe moet leiden dat de<br />

schoolprestaties van alle leerlingen en hun<br />

kansen op de arbeidsmarkt vergroot worden.<br />

Het stadsdeel beschikt over een groot budget<br />

en een eigen (na)scholingsinstituut voor alle leerkrachten;<br />

ook voor leerkrachten volwasseneneducatie en maatschappelijk<br />

werkers. De wijk is een smeltkroes van minstens zestig culturen.<br />

Veel mensen zijn laag opgeleid en werkloos, maar de bouw van<br />

faciliteiten voor de Olympische Spelen van 2012 biedt nieuwe<br />

mogelijkheden. Het schoolprestatieproject heeft tot nu toe veel<br />

succes. Deelnemers kunnen ervan leren hoe een gezamenlijke<br />

aanpak tot dit succes kan leiden, tot minder criminaliteit en tot<br />

meer samenhorigheid in de samenleving.<br />

Datum: 5 t/m 9 oktober <strong>2009</strong><br />

Israël<br />

o p g r o e i e n i n e e n<br />

pluriforme samenleving<br />

40<br />

avs studiereizen<br />

In Israël hebben veel verschillende bevolkingsgroepen<br />

met elkaar moeten leren<br />

samenleven. Integratie is daarom een onderwerp<br />

dat daar nauw in het onderwijs is verweven.<br />

De vanzelfsprekendheid waarmee<br />

integratie in het onderwijssysteem is<br />

opgenomen, geldt ook voor Passend onderwijs. In Israël hebben<br />

scholen hier al uitgebreide ervaring mee. Kennismaking met het<br />

Israëlische onderwijs is het doel van deze reis. Met onder andere<br />

een bezoek aan een aantal scholen en hun schoolleiders – waaronder<br />

een school voor hoogbegaafde leerlingen –, het Feuerstein<br />

Instituut (gespecialiseerd in de opvang van leerlingen met een<br />

autisme spectrum stoornis en/of verstandelijke beperking) en<br />

Oelpan Akiva in Netanya. Ter ontspanning staat ook een aantal<br />

bezoeken aan bezienswaardigheden gepland, zoals onder andere<br />

de opgravingen bij de Dode Zee (Dode Zee Rollen), de Banias (oorsprong<br />

van de Jordaan Rivier), het Meer van Tiberias en Jeruzalem.<br />

In Jeruzalem brengt u bijvoorbeeld een bezoek aan de oude stad,<br />

met de Klaagmuur, ‘City of David’ en Yad Vashem (de gedenkplaats<br />

voor de Holocaust).<br />

Datum: <strong>10</strong> t/m 17 november <strong>2009</strong><br />

Kosten: u 1.915<br />

Finland/Lapland/Rovaniemi<br />

opleiden in de school;<br />

kwaliteit door samenwerking<br />

Hoe komt het dat de kwaliteit van het Finse<br />

onderwijs jarenlang op een hoog niveau staat<br />

en dat het beroep van leerkracht en schoolleider<br />

daar maatschappelijk zeer gewaardeerd<br />

wordt? De gedreven manier van<br />

samenwerken door de gemeente (schoolbestuur),<br />

schoolleiders, de Universiteit van Lapland, jonge onderzoekers<br />

en een bedrijf dat interactieve schoolpleinen ontwerpt,<br />

laat zien dat gezamenlijk aan de voorwaarden voldaan kan worden<br />

waaronder leerkrachten hun taken binnen de school optimaal<br />

kunnen uitvoeren. Rovaniemi is de hoofdstad van Fins Lapland.<br />

Deelnemers maken kennis met de cultuur van een volk dat rond de<br />

Poolcirkel leeft en werkt. Een bezoek in de winter toont aan dat<br />

mensen en kinderen over grote mogelijkheden beschikken zich<br />

aan te passen aan hun leefmilieu.<br />

Datum: 7 t/m 14 maart 20<strong>10</strong><br />

(bij voldoende aanmeldingen ook 14 t/m 21 februari 20<strong>10</strong>)<br />

NIEUW<br />

AANBOD!

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!