zwem je met me mee 0305 - Stichting Saac
zwem je met me mee 0305 - Stichting Saac
zwem je met me mee 0305 - Stichting Saac
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
dat 64.8%-82.6% van de kinderen <strong><strong>me</strong>t</strong> autis<strong>me</strong> vooruitgang boekte in hun ADL. (Dr. Lukina,<br />
2000)<br />
2.7.2 Studie Resultaten<br />
Er is regelmatig geschreven over de spraak- taal ontwikkeling van de kinderen. Deze kinderen<br />
kregen <strong>me</strong>er motivatie om te gaan praten, waardoor de spraak- taal ontwikkeling verbeterde.<br />
Gebaseerd op de boven genoemde observaties, suggereren de auteurs dat de sociale situatie<br />
binnen de gezinnen verbeterde. Na de therapie begonnen kinderen sneller uit zichzelf te<br />
praten <strong><strong>me</strong>t</strong> hun ouders en ouders konden hun kinderen beter begrijpen waardoor minder<br />
misverstanden en conflicten ontstonden in huis.<br />
Naast een verbetering op het spraaktaal gebied zijn er ook positieve effecten waargeno<strong>me</strong>n op<br />
licha<strong>me</strong>lijk gebied. Het blijkt uit de ervaringen van de auteurs dat dolfijnen aan kunnen<br />
voelen waar een probleem in het lichaam van het kind zich manifesteert. Therapeuten die<br />
wilde beginnen <strong><strong>me</strong>t</strong> het oefenen aan de niet aangedane zijde, werden regelmatig verrast door<br />
de dolfijn, als hij weigerde <strong>me</strong>e te werken, de dolfijn bleef aan de aangedane zijde <strong>zwem</strong><strong>me</strong>n<br />
(William Rossiter, 1998).<br />
Dolfijntherapie verbetert de manier waarop kinderen contact op ne<strong>me</strong>n <strong><strong>me</strong>t</strong> hun omgeving.<br />
Hierdoor kunnen ze eerder deelne<strong>me</strong>n aan reguliere therapieën en sneller vooruitgang laren<br />
zien. (Dr. Lukina, 2000)<br />
Alle gebruikte artikelen waren gebaseerd op analyses van onderzoeksartikelen en/of<br />
ervaringen van deskundigen of families. De auteurs beschrijven dat dolfijntherapie een<br />
succesvolle diergeassisteerde therapie is, die veel positieve effecten laat zien bij kinderen <strong><strong>me</strong>t</strong><br />
een beperking. Er is geen bewijs dat het succesvoller is dan andere dier geassisteerde<br />
therapieën 22 . Daarnaast blijft de vraag of dolfijntherapie een therapie is of een activiteit op<br />
therapeutische basis is. (Alexis McKenney, 2001)<br />
William Rossiter maakt zich zorgen om het groeiende aantal plaatsen waar de therapie wordt<br />
aangeboden. Het is van belang dat er regels en afspraken gemaakt worden waar iedere<br />
instelling zich aan moet houden. Dit om te voorko<strong>me</strong>n dat families terechtko<strong>me</strong>n bij<br />
instellingen zonder <strong>me</strong>dici.<br />
22 Karsten Brensing (2005), William Rossiter (1998)<br />
23
Change language