Profielwerkstuk voetbal & natuurkunde - KNAW Onderwijsprijs
Profielwerkstuk voetbal & natuurkunde - KNAW Onderwijsprijs
Profielwerkstuk voetbal & natuurkunde - KNAW Onderwijsprijs
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
5 Videometen<br />
5.1 Soort experiment:<br />
Met dit experiment is het de bedoeling dat wij verschillende ballen kunnen afschieten met een<br />
‘schotmachine’. Het gebruik van de schotmachine is noodzakelijk, aangezien we iedere keer dezelfde<br />
kracht op de bal moeten uitoefenen. Het principe van de schotmachine is heel simpel. Het wordt als<br />
het ware een slingerbeweging met bovenin een zwaarte‐energie. Deze zwaarte‐energie is daar<br />
maximaal, terwijl de kinetische energie daar 0 is. Beneden zal de zwaarte‐energie 0 zijn en de<br />
kinetische energie maximaal zijn. Bij het raken van de bal zal een deel van deze kinetische energie<br />
overgedragen worden op de bal waarna de bal telkens met eenzelfde kracht zal worden afgeschoten.<br />
Ons experiment zullen wij in de zaal uit gaan voeren aangezien op een <strong>voetbal</strong>veld de<br />
omstandigheden (vooral de weers‐) niet constant zijn als je een aantal uur aan het meten bent. In de<br />
zaal hebben wij in ieder geval niet te maken met wind die invloed heeft op de luchtweerstand<br />
waardoor het conclusies trekken makkelijker zal worden en iedere bal onder dezelfde condities zal<br />
worden afgeschoten.<br />
De schoten met de schotmachine worden vervolgens vanaf verschillende standen gefilmd (figuur 5.1<br />
en 5.2). Ten eerste zullen we een camera neerzetten die een zijaanzicht zal filmen voor de<br />
verplaatsing in de z‐ en y‐richting. Daarnaast zullen we een camera recht tegenover de schotmachine<br />
(uiteraard aan de andere kant van de zaal) neerzetten zodat we ook de verplaatsing in de z‐ en de x‐<br />
richting nauwkeurig kunnen volgen. Ten slotte willen de balbaan van bovenaf filmen, om een<br />
eventueel Magnus effect waar te kunnen nemen. Dit gaan we doen door één camera stabiel in<br />
houten bakje tussen een van de paren ‘ringen’ te bevestigen, omdat deze ringen bijna tot het<br />
plafond opgetakeld kunnen worden.<br />
Camera 2<br />
Camera 3 (in<br />
de ringen)<br />
Camera 1<br />
Mogelijke balbaan<br />
(standpunt camera 3)<br />
Schotmachine<br />
Figuur 5. 1 Vereenvoudigde weergave van opstelling experiment en filmgebieden camera’s<br />
Iedere bal zullen we meerdere malen afschieten en filmen zodat we van deze banen het gemiddelde<br />
kunnen nemen zodat we de eventuele meetfouten zoveel mogelijk voorkomen. De gemaakte<br />
filmpjes zullen we gaan analyseren met behulp videometen in het programma Coach 6.<br />
Met behulp van dit programma zullen wij de snelheden van de verschillende ballen gaan vergelijken.<br />
Daarnaast zullen we de werkelijke balbanen (vanuit de verschillende standpunten) met elkaar<br />
© Mike van Oppen & Richard Post 22