15.09.2013 Views

Profielwerkstuk voetbal & natuurkunde - KNAW Onderwijsprijs

Profielwerkstuk voetbal & natuurkunde - KNAW Onderwijsprijs

Profielwerkstuk voetbal & natuurkunde - KNAW Onderwijsprijs

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

5 Videometen<br />

5.1 Soort experiment:<br />

Met dit experiment is het de bedoeling dat wij verschillende ballen kunnen afschieten met een<br />

‘schotmachine’. Het gebruik van de schotmachine is noodzakelijk, aangezien we iedere keer dezelfde<br />

kracht op de bal moeten uitoefenen. Het principe van de schotmachine is heel simpel. Het wordt als<br />

het ware een slingerbeweging met bovenin een zwaarte‐energie. Deze zwaarte‐energie is daar<br />

maximaal, terwijl de kinetische energie daar 0 is. Beneden zal de zwaarte‐energie 0 zijn en de<br />

kinetische energie maximaal zijn. Bij het raken van de bal zal een deel van deze kinetische energie<br />

overgedragen worden op de bal waarna de bal telkens met eenzelfde kracht zal worden afgeschoten.<br />

Ons experiment zullen wij in de zaal uit gaan voeren aangezien op een <strong>voetbal</strong>veld de<br />

omstandigheden (vooral de weers‐) niet constant zijn als je een aantal uur aan het meten bent. In de<br />

zaal hebben wij in ieder geval niet te maken met wind die invloed heeft op de luchtweerstand<br />

waardoor het conclusies trekken makkelijker zal worden en iedere bal onder dezelfde condities zal<br />

worden afgeschoten.<br />

De schoten met de schotmachine worden vervolgens vanaf verschillende standen gefilmd (figuur 5.1<br />

en 5.2). Ten eerste zullen we een camera neerzetten die een zijaanzicht zal filmen voor de<br />

verplaatsing in de z‐ en y‐richting. Daarnaast zullen we een camera recht tegenover de schotmachine<br />

(uiteraard aan de andere kant van de zaal) neerzetten zodat we ook de verplaatsing in de z‐ en de x‐<br />

richting nauwkeurig kunnen volgen. Ten slotte willen de balbaan van bovenaf filmen, om een<br />

eventueel Magnus effect waar te kunnen nemen. Dit gaan we doen door één camera stabiel in<br />

houten bakje tussen een van de paren ‘ringen’ te bevestigen, omdat deze ringen bijna tot het<br />

plafond opgetakeld kunnen worden.<br />

Camera 2<br />

Camera 3 (in<br />

de ringen)<br />

Camera 1<br />

Mogelijke balbaan<br />

(standpunt camera 3)<br />

Schotmachine<br />

Figuur 5. 1 Vereenvoudigde weergave van opstelling experiment en filmgebieden camera’s<br />

Iedere bal zullen we meerdere malen afschieten en filmen zodat we van deze banen het gemiddelde<br />

kunnen nemen zodat we de eventuele meetfouten zoveel mogelijk voorkomen. De gemaakte<br />

filmpjes zullen we gaan analyseren met behulp videometen in het programma Coach 6.<br />

Met behulp van dit programma zullen wij de snelheden van de verschillende ballen gaan vergelijken.<br />

Daarnaast zullen we de werkelijke balbanen (vanuit de verschillende standpunten) met elkaar<br />

© Mike van Oppen & Richard Post 22

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!