Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
en vrouwen voor wat betreft het onderwijsgevend personeel,<br />
zoals die blijkt uit de door de minister van OCW mede namens<br />
de minister van LNV te publiceren cijfers.<br />
In het document worden door de werkgever streefcijfers<br />
vermeld en het tijdvak waarin de werkgever deze streefcijfers<br />
wil realiseren. Tevens wordt in het document vermeld welke<br />
maatregelen de werkgever heeft genomen en zal nemen om de<br />
genoemde streefcijfers te realiseren. De werkgever geeft een<br />
overzicht van leidinggevende functies waarin vrouwen en<br />
mannen naar evenredigheid werkzaam zullen zijn. Jaarlijks<br />
worden de effecten van het beleid door de werkgever in het<br />
sociaal jaarverslag vermeld.<br />
Artikel E-1.<br />
In dit artikel zijn elementen van het personeelsbeleid genoemd<br />
waaraan onder meer aandacht besteed moet worden in het<br />
personeelsbeleid. Dit richt zich op het scholings- en<br />
loopbaanbeleid dat de werkgever voert,<br />
functioneringsgesprekken en beoordelen, een beleid gericht op<br />
oudere en beginnende werknemers, deeltijdwerk, taakbelasting<br />
en doelgroepenbeleid en, per 1 juni 2004, kinderopvang.<br />
Aandachtspunten voor het loopbaanbeleid zijn onder meer:<br />
– Het continu en tijdig inventariseren welke functies vervuld<br />
moeten worden, een goede formatieplanning.<br />
– Belangstellingsregistraties, het systematisch inventariseren<br />
van de belangstelling van medewerkers voor het vervullen<br />
van andere functies binnen de instelling.<br />
– Het in dit verband gebruik maken van<br />
functioneringsgesprekken en beoordelingen, waarin naast<br />
het bespreken van het functioneren in de huidige functie<br />
ook de mogelijkheden in de toekomst bezien kunnen<br />
worden.<br />
– Potentieelbeoordelingen, waarbij het in tegenstelling tot<br />
functioneringsgesprekken en de reguliere beoordeling gaat<br />
om een oordeel over wat de werknemer aan kwaliteiten bezit<br />
om in de toekomst een andere c.q. hogere functie in de<br />
organisatie te gaan vervullen.<br />
– Loopbaanbegeleiding, indien de werknemer wel aangeeft<br />
iets anders te willen gaan doen binnen de organisatie zonder<br />
daarbij aan te geven wat of welke functie dat zou kunnen<br />
103 Toelichting