Gratis! (maar niet heus) - Ouders Online
Gratis! (maar niet heus) - Ouders Online
Gratis! (maar niet heus) - Ouders Online
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>niet</strong> alles in hun eentje afkunnen. Er zal dus altijd een belangrijke taak voor de ouders blijven als<br />
het gaat om media-opvoeding. En eigenlijk wordt die taak alleen <strong>maar</strong> groter. We denken daarbij<br />
onder andere aan de (nieuwe) uitdaging van ‘internet op je mobieltje’. Vooralsnog is mobiel<br />
internet door de hoge kosten voorbehouden aan werknemers in de buitendienst (voor wie de baas<br />
betaalt) en kapitaalkrachtige particulieren, en <strong>maar</strong> het moment dat de prijzen gaan dalen en<br />
mobiel internet ook interessant wordt voor gewone consumenten, inclusief kinderen en jongeren,<br />
is <strong>niet</strong> ver meer.<br />
Het is belangrijk om ouders zoveel mogelijk te ondersteunen in hun taak. De media-opvoeding in<br />
deze tijd, waarin kinderen ongezien kunnen opereren als media-consumenten <strong>maar</strong> ook als<br />
media-producenten (denk aan profielpagina’s, weblogs, Web 2.0-toepassingen, etc.), is <strong>niet</strong> iets<br />
wat ouders zo uit hun mouw schudden. Hun eigen jeugd als referentiekader is immers <strong>niet</strong> meer<br />
bruikbaar.<br />
We pleiten dan ook voor het uitbreiden (met name door de overheid) van de voorzieningen waar<br />
ouders terecht kunnen met vragen over media-opvoeding in het algemeen en informatie over<br />
media en de geschiktheid van specifieke toepassingen voor kinderen in het bijzonder. Alleen dan<br />
kunnen ouders zelf, naar eigen keuze <strong>maar</strong> wel heel bewust, vormgeven aan de media-opvoeding<br />
in deze tijd.<br />
4. Adverteerders en reclamemakers mediawijs maken<br />
Veel adverteerders schenden hun eigen gedragsregels, zonder dat ze dat weten. Het is dus lang<br />
<strong>niet</strong> altijd kwade opzet. Ze zoeken gewoon naar mogelijkheden om geld te verdienen en hebben<br />
vaak weinig weet van datgene wat wel en <strong>niet</strong> is toegestaan met betrekking tot kinderen.<br />
Als je kijkt naar reclame-vakbladen en marketing-weblogs, discussiëren reclamemakers<br />
nauwelijks met elkaar over de grenzen van het toelaatbare. Hoever ga je met reclame gericht op<br />
kinderen? Hanteer je een eigen fatsoensgrens en waar ligt die? Waar wél over gediscussieerd<br />
wordt, is het meten van de effecten van online reclame voor kinderen. Wat werkt wel en wat werkt<br />
<strong>niet</strong>, en hoe meet je dat? Hoe succesvol was de Postbank-campagne in het Habbo Hotel? Maar,<br />
zoals gezegd: ethische vragen worden nauwelijks gesteld en dat is in onze ogen een omissie.<br />
Ook lijkt het steeds geaccepteerder te worden om commercie te vermengen met redactionele<br />
inhoud op plekken waar kinderen komen. Ook dat vinden we een onwenselijke ontwikkeling.<br />
Kortom, er lijkt weinig zelfreflectie te zijn bij adverteerders en reclamemakers als het gaat om de<br />
grenzen aan reclamemaken voor kinderen. De Jeugd Reclame Wijzer van stichting Reklame<br />
Rakkers is een eerste aanzet, <strong>maar</strong> het is <strong>niet</strong> genoeg.<br />
De meeste adverteerders zijn dus <strong>niet</strong> zozeer opzettelijk sluw, zoals de ringtone-aanbieders dat in<br />
onze ogen wel zijn, <strong>maar</strong> tonen een grote onbekendheid met wat kinderen aankunnen en wat <strong>niet</strong>.<br />
De grens van het toelaatbare wordt <strong>niet</strong> gemeden, en dat gaat ook gemakkelijk, omdat de regels<br />
met betrekking tot digitale media nu eenmaal veel minder duidelijk zijn dan die bij de traditionele<br />
media. Daarnaast zijn veel content-aanbieders nieuwkomers, die de oude regels en gebruiken <strong>niet</strong><br />
kennen.<br />
<strong>Gratis</strong>! (<strong>maar</strong> <strong>niet</strong> <strong>heus</strong>) – Dossier over digitale reclame voor kinderen - Mijn Kind <strong>Online</strong> - 2008 55