You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
12<br />
Klankbordgroepen<br />
Geachte ouders,<br />
Hierbij biedt de Ouderraad van het <strong>USG</strong> u het<br />
verslag aan van de klankbordgroepen die eind<br />
maart zijn gehouden. Het verslag is medio mei<br />
met de rector besproken.<br />
Zowel de schoolleiding als de Ouderraad kijken<br />
met tevredenheid terug op de eerste ronde<br />
klankbordgroepen. Er was veel belangstelling en<br />
ouders hebben enthousiast deelgenomen. In vervolg<br />
hierop zullen er in het volgende nieuwe<br />
schooljaar nieuwe klankbordgroepen worden georganiseerd.<br />
Deze klankbordgroepen zullen<br />
weer op a selecte wijze worden samengesteld en<br />
zowel in november als in mei worden bevraagd<br />
over specifieke onderwerpen; zoals bijvoorbeeld<br />
de pedagogische visie van de school. De deelnemers<br />
krijgen daarbij ook documenten overlegd<br />
aan de hand waarvan de zij zich kunnen<br />
voorbereiden.<br />
De Ouderraad constateert dat veel ouders onvoldoende<br />
op de hoogte zijn van nieuwe initiatieven<br />
van de schoolleiding. De website wordt<br />
niet frequent geraadpleegd. De lopende discussie<br />
over de leerstijl van <strong>USG</strong> is bij velen nog onbekend.<br />
Evenals het bestaan van vakoverstijgende<br />
projecten, zoals rondom het thema 'water'. De<br />
Ouderraad heeft dan ook besloten volgend<br />
schooljaar te starten met een mailflits waarmee<br />
aandacht kan worden gegeven aan zaken als de<br />
nationale finale schoolhockey waaraan het <strong>USG</strong><br />
meedoet, de toekenning van een prijs voor de<br />
beste schoolsite die het <strong>USG</strong> onlangs ontving of<br />
aan de samenwerking tussen universiteit en<br />
gymnasium via het zogeheten juniorcollege<br />
waaraan het <strong>USG</strong> meedoet.<br />
Niet alles echter is communicatie. Het <strong>USG</strong> moet<br />
zich willen vernieuwen. Menig ouder die<br />
meedeed aan een klankbordgroep is ontevreden<br />
over de leeromgeving die het gymnasium biedt;<br />
met name in de bovenbouw. Hiermee raakt de<br />
kritiek van ouders het hart van het onderwijs. De<br />
Ouderraad heeft besloten dit thema centraal te<br />
stellen in de klankbordgroep van het nieuwe<br />
schooljaar. Hoe ervaren onze kinderen het leerklimaat?<br />
Zijn er voldoende digitale werkplekken?<br />
Biedt het zelfstudie-uur voldoende meerwaarde?<br />
Weten leerkrachten te inspireren? Worden leerlingen<br />
voldoende uitgedaagd?<br />
De Ouderraad hoopt u hiermee voldoende te<br />
hebben geïnformeerd over het verloop van de<br />
eerste klankbordgroepen en over wat ermee<br />
gedaan wordt. Zij wil alle ouders die hebben<br />
meegedaan hartelijk bedanken, net als de ouders<br />
die niet konden deelnemen en toch meeleefden.<br />
We laten van ons horen!<br />
Met een hartelijke groet.<br />
Stef van Breugel, voorzitter.<br />
Ouders als klankbord - Verslag van de eerste<br />
klankbordgroep voor ouders. April 2004<br />
Ouderraad Stedelijk Gymnasium Utrecht<br />
Algemene indruk<br />
Twee bijeenkomsten waarin ouders gevraagd<br />
wordt om hun mening over het <strong>USG</strong>. Een avond<br />
bestemd voor ouders van leerlingen uit de<br />
groepen 1-3 en een bestemd voor ouders uit de<br />
groepen 4-6. Beide groepen zijn middels een aselecte<br />
weging tot stand gekomen. Zonder uitzondering<br />
hebben ouders de deelname aan de<br />
klankbordgroep zinvol geacht. Verzocht is het initiatief<br />
voor te zetten. Ook ouders die geen<br />
gehoor konden geven aan de oproep mee te<br />
doen aan een klankbordgroep hebben hier om<br />
verzocht.<br />
Opmerkelijk is het verschil in toonzetting. In de<br />
klankbordgroep 4-6 is er ontevredenheid, hoewel<br />
niet door iedereen gedeeld. Bijvoorbeeld over<br />
het studiehuis en de leeromgeving voor leerlingen,<br />
maar ook over de visie op het onderwijs.<br />
In de groep 1-3 is er een basale tevredenheid.<br />
Bijvoorbeeld over de regels en de regelmaat en<br />
de bescherming die de school biedt. Opmerkelijk<br />
is ook dat daar waar ouders kritisch zijn, zij er<br />
aan toevoegen dat dit niet geldt voor hun<br />
kinderen. Die omarmen het <strong>USG</strong>.<br />
Karakter<br />
Ouders van de onderbouw waarderen het <strong>USG</strong><br />
vanwege de kleinschaligheid, het overzicht, het<br />
veilig leerklimaat en de nadruk op de klassieke<br />
vorming. Bij ouders uit de bovenbouw overheerst<br />
het beeldmerk van zakelijkheid. In de benadering<br />
van leerkrachten ligt, in hun ogen, de veronderstelling<br />
besloten dat een leerling zelfstandig kan<br />
functioneren. De zakelijke benadering wordt<br />
door sommige ouders positief ervaren. Het <strong>USG</strong><br />
is een school met relatief weinig bemoeizucht.