Jaarrapport 2012 - Nederlandse Stichting voor het Gehandicapte Kind

3.3 Beleid
Meerjarenbeleid
In 2012 is het nieuwe Meerjarenkader 2012-2015 vastgesteld, en de daaruit voortvloeiende
nieuwe beleidsnotities. In de aanloop hiernaartoe heeft NSGK in 2012 vier bijeenkomsten
georganiseerd met mensen uit het veld en aanvragers. In deze bijeenkomsten
werd gesproken over de knelpunten binnen onze domeinen (Vrije tijd, Wonen, Scholing
en Werk, en Voorlichting), en over de visie van NSGK op thema’s binnen deze domeinen.
De bijeenkomsten zijn zeer gewaardeerd. Niet alleen voorzag het ons van input voor ons
beleid, ook de aanwezigen vonden het waardevol om met elkaar te spreken en ervaringen
uit te wisselen.
Inclusie is de kern van ons meerjarenbeleid. NSGK zet zich in voor een samenleving
waarin mensen met en zonder beperking vanzelfsprekend samen leven en kinderen met
en zonder handicap vanzelfsprekend samen spelen. Inclusie betekent niet per se dat
iemand met een handicap alles hetzelfde moet doen als iemand zonder handicap, of
altijd samen met mensen zonder handicap. Inclusie betekent voor ons dat kinderen en
jongeren met een handicap net als ieder ander hun eigen rol kunnen vervullen, waarbij
ze zichtbaar zijn en gewaardeerd worden door anderen. NSGK ondersteunt de ontwikkeling
van kinderen en jongeren met een handicap zodat zij kunnen opgroeien tot autonome
volwassenen die een eigenwaardige positie kunnen innemen in de samenleving,
met de ondersteuning die zij daarbij wensen.
De projecten die wij financieren of ontwikkelen, zorgen ervoor dat er duurzaam iets
verbetert in het leven van kinderen en jongeren met en handicap, in dat van hun
ouders of in de samenleving als geheel. Ook is het belangrijk dat onze doelgroep
aantoonbaar behoefte heeft aan het project. Inclusie, beeldvorming, empowerment
en toegankelijkheid zijn randvoorwaarden voor alle projecten die NSGK financiert of
initieert.
Rollen NSGK
NSGK ziet voor zichzelf drie rollen:
1. We financieren projecten.
Met een financiële bijdrage en inhoudelijke expertise maken we projecten die bijdragen
aan samenleven voor kinderen en jongeren met een beperking (mede) mogelijk.
Dat is en blijft de basis van het werk van NSGK.
2. We starten eigen initiatieven en werken samen.
Als we een lacune signaleren, kunnen we nieuwe projecten opzetten. Een voorbeeld
hiervan is het eigen project Samen Spelen. We werken hierbij zoveel mogelijk samen
met andere relevante partijen, zodat kennis gedeeld wordt en er een breed draagvlak
ontstaat. Deze partijen zijn soms bestaande maar vaak ook nieuwe samenwerkingspartners.
3. We monitoren en evalueren de (maatschappelijke) effecten van projecten die wij ondersteunen.
Met interne en externe evaluaties meten we het directe effect en waar mogelijk ook
de impact van projecten die door NSGK zijn gesteund. Zo kunnen we beter beoordelen
hoe deze projecten bijdragen aan de missie en doelstellingen van NSGK.
Wat NSGK niet meer doet:
Doordat we scherpere keuzes maken, zullen bepaalde typen projecten die we eerder financierden
in de toekomst geen bijdrage meer krijgen. Initiatieven die niet meer passen
bij ons beleid zijn projecten die:
1. geen duurzaam effect hebben; EN
2. een specifieke groep mensen met een handicap betreffen (en geen anderen); EN
3. geen inspanningen of betrokkenheid van kinderen en jongeren met een handicap zelf
(of hun ouders) kennen.
37
NSGK jaarverslag 2012