Pedagogisch dossier: ARGUS - Vlaams Instituut voor ...

Opdrachten en oplossingenTelkens worden alle prenten aangeboden, zodat de kinderen uit de 8 prenten moetenkiezen.De leidster kan nu aan de kinderen verschillende opdrachten geven. We zetten ze evenop een rijtje.Bij het geven van de opdrachten is het ook belangrijk dat de leidster aan de kinderenduidelijk maakt dat niet alle prenten hoeven gebruikt te worden. Het kan ook zijn dateen verhaaltje reeds klaar is na 2 of 4 prenten.De leidster maakt het nog makkelijker door bij elke opdracht te zeggen hoeveel prentener moeten gebruikt worden.Opdracht 1: "Maak een verhaaltje waarbij alles heel veilig is en er dus geenongeval kan gebeuren.”Dit is het verhaal met de volledig goede situatie : prenten B – D ( twee prenten )De moeder dekt hier de tafel op een tafel zonder tafelkleed (dat overhangend is).De soepkom staat netjes in het midden van de tafel. Er zitten ook nog kinderen aan detafel. (B)De kinderen komen aan tafel en zitten rustig terwijl ze hun soep opeten. (D)Dit is een situatie waarin men de meeste kans heeft dat er zich geen ongeval in verbandmet brandwonden zal afspelen.De overige prenten zijn in dit verhaal niet meer nodig.Opdracht 2: "Maak een verhaal waar bij de dieren zich helemaal niet veiliggedragen , maar wanneer der dan toch een ongeval gebeurt ze toch wel de juistedingen doen."Het verhaal met slechte situatie waarin toch de juiste reactie wordt gegeven om debrandwonden te behandelen : prenten A – C – F –H. (vier prenten)De moeder dekt de tafel op een tafel waar een overhangend tafelkleed op hangt. Dehete soepkom staat aan de rand van de tafel en kan dus vallen. (A)De kinderen komen aan de tafel en duwen en trekken. Ze blijven aan tafel dus gewoonverder spelen. (C)Plots valt het hete soepbord over het kind. Het kind is verbrand. Het kind weent.Moeder schrikt, neemt vlug het kind beet en loopt naar de keuken(F) waar ze het kindonder de lauwe kraan houdt voor een poosje. (H)Opdracht 3: " Maak ee verhaal waarbij de dieren zich erg onveilig gedragen en ,als er dan een ongeluk gebeurt ze helemaal niet de juiste dingen doen."Het verhaal met slechte situatie en ook slechte reactie erop. Prenten A- C – E - G