Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
WATER<br />
bal Grant-project. Vorm een werkgroep met leiders uit de<br />
gemeenschap, het projectteam van je Rotary-partnerclub,<br />
vertegenwoordigers van de lokale autoriteiten, eventuele<br />
projectmedewerkers en andere prominente belanghebbenden<br />
om de behoeften vast te stellen en een strategie uit te<br />
stippelen. Het is niet verstandig om door te gaan met een<br />
project zonder de volledige betrokkenheid van de lokale gemeenschap.<br />
Doe nooit beloftes of toespelingen waarvan je<br />
niet zeker bent of je ze kunt waarmaken. Toon de gemeenschap<br />
altijd je grootste respect. Niemand wil van zijn waardigheid<br />
beroofd worden.<br />
6) Voordat je begint, heb je een geohydrologische studie<br />
van het gebied nodig. Meestal zijn deze studies al gedaan<br />
door UNICEF, de lokale overheid of andere organisaties en<br />
kun je gewoon een kopie krijgen. Zo niet, dan moet je een<br />
studie laten uitvoeren door een bekwame geohydroloog. Dit<br />
rapport is essentieel om de bodemstructuur te bepalen en<br />
om grondwaterverontreiniging te voorkomen.<br />
Het zal ook nuttige informatie verschaffen over:<br />
• ondergrondse watervoerende lagen in het gebied<br />
• de waarschijnlijkheid van het vinden van water op de boorlocatie<br />
• de diepte waarop geboord moet worden en het type boorgat<br />
dat nodig is.<br />
7) Denk aan de gevolgen van je acties. Je project kan een<br />
grote impact hebben op de lokale gemeenschap. Bijvoorbeeld:<br />
een put aanleggen in een gemeenschap met een<br />
chronisch watertekort zal waarschijnlijk mensen uit de omgeving<br />
aantrekken. Een dorp van slechts 1500 inwoners kan<br />
in een paar jaar tijd aangroeien tot 5000, met conflicten en<br />
sociale onrust tot gevolg. Ook is iets gratis weggeven nooit<br />
een goed idee. Een nominale vergoeding roept sociale verantwoordelijkheid<br />
op.<br />
Elementen voor een geslaagd WASH-project<br />
1) Bron van inkomsten: om het project duurzaam te maken,<br />
heeft de gemeenschap een bron van inkomsten nodig die<br />
het op lange termijn kan financieren en onderhouden. Er zijn<br />
veel mogelijkheden: landbouw, viskweek, veeteelt, bijenteelt,<br />
kleding maken, bakstenen produceren, enz. Daarvoor wordt<br />
best een coöperatieve organisatie opgericht en geregistreerd<br />
bij de lokale autoriteiten.<br />
2) Begin met sanitaire voorzieningen: open <strong>def</strong>ecatie is een<br />
wereldwijd probleem. Het leidt tot vervuiling van drinkwater,<br />
en daardoor tot ziektes. Diarree verhindert kinderen om naar<br />
school te gaan. Veel meisjes blijven tijdens hun menstruatieperiode<br />
thuis, bij gebrek aan de nodige voorzieningen.<br />
3) Als je een WinS-project (WASH in scholen) plant, is WASHen<br />
MHM-onderwijs (Menstrual Hygiene Management) een<br />
must. Begin met het opleiden van de leerkrachten. Handleidingen<br />
hiervoor zijn verkrijgbaar bij UNICEF. Als je deze<br />
moeilijk kunt vinden, neem dan <strong>contact</strong> op met je lokale<br />
WASH-RAG-ambassadeur (zie wash-rag.org).<br />
4) Als je een toiletgebouw bouwt, denk dan aan duurzaamheid.<br />
Bouw geen septische putten in een gebied waar die niet<br />
kunnen geleegd worden. ‘Pour flush’-toiletten met dubbele<br />
putten kunnen een goede oplossing zijn. Eén put wordt in<br />
gebruik genomen en na 2-3 jaar wordt overgeschakeld op de<br />
tweede put. Het fecale slib droogt dan uit in de eerste put<br />
en de pathogenen degenereren. Het residu kan gemakkelijk<br />
worden uitgegraven en gebruikt als meststof. Denk eraan:<br />
jongens- en meisjestoiletten moeten gescheiden zijn. Het<br />
aantal toiletten per geslacht wordt bepaald door de leerlingenpopulatie<br />
van de school. Houd altijd rekening met capaciteitsuitbreiding.<br />
Een biovergister-systeem is een ander<br />
alternatief. Het produceert biogas. Omdat het een anaeroob<br />
proces is, heeft het een voorraad bacteriën en regelmatig<br />
onderhoud nodig.<br />
5) MHM: voorzie herbruikbaar maandverband voor de meisjes.<br />
Een volledige kit bevat zes maandverbanden, twee sets<br />
ondergoed, een handdoek en een blok zeep. Denk er ook aan<br />
om wasruimtes op te nemen in het ontwerp van de sanitaire<br />
blok, waar de meisjes zich intiem kunnen reinigen. Zorg<br />
ervoor dat je WASH/MHM-trainingsprogramma is afgerond<br />
en dat het opleidingsprogramma voor de leerlingen van start<br />
gaat voordat je het toiletgebouw in gebruik neemt.<br />
6) Handhygiëne: het belang van regelmatig handen wassen<br />
is cruciaal voor een goede gezondheid. Vergeet niet om de<br />
nodige voorzieningen aan te leggen in het toiletgebouw, die<br />
kunnen gevoed worden door een citerne die regenwater van<br />
het dak opvangt.<br />
7) Onderhoud van de toiletten is essentieel. Adequate instructies<br />
voor het regelmatig schoonmaken en onderhouden<br />
van de toiletten zijn dan ook belangrijk. Denk ook aan een<br />
adequate bevoorrading van zeep, schoonmaakproducten,<br />
borstels, enz. Dit kan gefinancierd worden uit de inkomsten<br />
van de ondersteunende projecten.<br />
8) Waterput: pas wanneer je voor een schone omgeving<br />
hebt gezorgd, kan een waterput worden aangelegd. Veel<br />
projecten besteden dit uit aan lokale aannemers, vaak met<br />
weinig of geen toezicht. Als een waterput niet goed wordt<br />
aangelegd, kan deze na zeer korte tijd droog komen te staan.<br />
Bouwplannen, lastenboeken en modelcontracten voor waterputten<br />
zijn verkrijgbaar bij UNICEF of WASH-RAG. Kies<br />
ook je waterpomp zorgvuldig uit. UNICEF beveelt bepaalde<br />
pompen aan die duurzaam zijn en tegen lage kosten kunnen<br />
worden onderhouden. Het aanleggen van een waterput in de<br />
buurt van een school is altijd een goed idee. Zo worden de<br />
kinderen aangemoedigd om naar school te gaan en kunnen<br />
ze met een watervoorraadje terug naar huis keren.<br />
Dilip Mirchandani (Rc Ronse)<br />
WASH-RAG-ambassadeur<br />
e-mail: dilip@rafano.be – tel.: 0475/41.09.43<br />
17