“......å ta skrittet ut.” - Levende læring
“......å ta skrittet ut.” - Levende læring
“......å ta skrittet ut.” - Levende læring
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
og elevene griper fatt i, gir en tilknytning til, og forst<strong>å</strong>else av naturen som<br />
er annerledes enn den boklige tilnærming. Det spennende ligger i samspillet<br />
mellom praktisk kjennskap og teoretisk kunnskap. Det er innlysende<br />
at bo<strong>ta</strong>nikken blir mer innholdsrik for en elev i ungdomsskolen<br />
som i barneskolen har drevet aktivt med plantestell, enn en som ikke ser<br />
opp og ned p<strong>å</strong> rot og blad. Det er ogs<strong>å</strong> innlysende at en vinner en annen<br />
type kjennskap til naruren gjennom <strong>å</strong> pleie den, skjøtte den og omg<strong>å</strong>s<br />
den praktisk, enn gjennom lesing. Denne praktiske kjennskap til natur vil<br />
aldri kunne <strong>ut</strong>konkurreres av det en finner p<strong>å</strong> internett.<br />
FENOMENOLOGISK NATURFAGUNDERVISNING: Ogs<strong>å</strong> n<strong>å</strong>r naturen er<br />
tema i klasserommet (vanlig naturfagsundervisning) er det mulig <strong>å</strong> sikte<br />
seg inn mot erfarings<strong>læring</strong>. Barna kan innen alle alderstrinn <strong>ut</strong>vikle sin<br />
egen iakt<strong>ta</strong>gelse og sin egen opplevelse av fenomener eller eksperimenter.<br />
Evnen til <strong>å</strong> iakt<strong>ta</strong> m<strong>å</strong> imidlertid idag ofte øves. Øves denne evnen i<br />
forhold til sanselige naturfenomener, kan den videre knyttes til <strong>ut</strong>vikling<br />
av den komplimentære egenskap: evnen til selvstendig tenkning og vurdering<br />
som redskap til <strong>å</strong> bygge opp en kritisk og forskende undringskultur<br />
hos b<strong>å</strong>de lærer og elever. En kan ikke lære bort interesse <strong>ut</strong>en <strong>å</strong> ha<br />
den selv, ei heller en forskende innstilling. Naturfag blir dessverre for ofte<br />
oppfattet som en "fasitkultur" <strong>ut</strong>en egentlig <strong>å</strong> være det.<br />
30
Change language