You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Vansker med sosial kommunikasjon<br />
Sosial kommunikasjon handler om de ferdigheter<br />
som kreves i sosiale sammenhenger, både av<br />
verbal og nonverbal kommunikasjon. Man trenger<br />
komplekse ferdigheter for å fungere i strukturelle<br />
arenaer som skolen og arbeidsplassen, men også<br />
med familie og venner. Vansker med sosial<br />
kommunikasjon kan vise seg på mange ulike<br />
måter, i ulike utviklingsfaser.<br />
Boken tilbyr veiledning i å identifisere sosiale<br />
kommunikasjonsvansker og tilbyr forslag til tiltak,<br />
øvelser og strategier. Boken er spesielt nyttig for<br />
sosial lærere og spesialpedagoger i arbeidet med<br />
barn som strever med sosial kompetanse i skolen<br />
og i barnehagen. Boken er delt inn i ulike<br />
utviklingsfaser og passer derfor også som et<br />
redskap i ungdomsskolen, vidergående skole og<br />
ulike institusjoner.<br />
For å klargjøre rekkevidden av problembildet, har<br />
vi laget et diagram som bryter ned<br />
vanskelighetene i fire ulike domener: språk,<br />
samtaleferdigheter, sosial kompetanse og evner<br />
til å skille ut og organisere informasjon. Disse<br />
domenene blir igjen delt opp i mer detaljerte<br />
delferdigheter. Beslutningen om å kategorisere<br />
vanskene på denne måten, var på bakgrunn av<br />
de vanskene vi ser barna har. Diagrammet er<br />
tiltenkt å brukes som en veileder ved kartlegging<br />
av barn med sosiale kommunikasjonsvansker.<br />
Den gir en beskrivelse av barnets profil når en<br />
diskuterer barnet sterke og svake sider med<br />
personal og/eller foreldre, samt gir en pekepinn<br />
på hva som er relevant å lese i boken.<br />
Lucy Prosser m.fl. Norsk oversettelse:<br />
Heidi Håland<br />
124 sider, 17x24 cm<br />
ISBN: 978-82-90910-82-7<br />
Kr 370,-<br />
sosial kompetanse 47
Change language