Unikum oktober 2019

More documents

Recommendations

Info

TEKST: MARTHE HOLM | FOTO: PRIVAT UIA Studenter med handikap får ikke det de har krav på - Jeg måtte google det Hvis man har en diagnose eller et form for handikap regner man med at det blir utført hjelp og at staten og kommunen følger loven. Ved flere anledninger viser det seg at dette ikke er tilfelle. FAKTA: X og Y-stipend Støtte for de som ikke har mulighet til å jobbe under utdanning grunnet funksjonsnedsettelse • Ekstra stipend på 3.763 kr pr. mnd • Finansiell støtte om sommeren Et kjapt google-søk viser treff som «Vi motarbeides av et system som egentlig skal hjelpe» og «Det haster å gjøre noe med BPA-ordningen». Dermed kan man lure på: hvordan det er for studenter med disse utfordringene å forholde seg til, og blir det som er skrevet i loven virkelig utført i praksis? ØKONOMI SKAPER UNØDVENDIG STRESS Diskriminerings- og tilgjengelighetsloven §1: -Lovens formål er å fremme likestiling og likeverd, sikre muligheter og rettigheter til samfunnsdeltakelse for alle, uavhengig av funksjonsevne, og hindre diskriminering på grunn av nedsatt funksjonsevne. Loven skal bidra til nedbygging av samfunnsskapte funksjonshemmende barrierer og hindre at nye skapes. Maria Andersen (21), leder for i Norges Handikapforbund Agder slet mye med manglende sosialt fellesskap da hun studerte. Jeg pratet med folk, men følte ikke det fellesskapet, og opplevde det som vanskelig. Jeg brukte veldig mye energi på det akademiske og kjente at jeg ble fort veldig sliten. Det var vanskelig å føle at man ikke kunne ha noen å gå med. I §9 nevnes det også eksplisitt: -Brudd på plikten til å sikre universell utforming etter tredje ledd regnes som diskriminering Likevel brytes loven regelrett. SSB, 7.mai 2018: -Hver femte student med funksjonsnedsettelse opplever den som en begrensning i studiene FAKTA OM HANDIKAP (NHF) • 31% har måttet klage på alvslag om BPA • -36% har ikke nok assistansetimer til å dekke behovet sitt • -70% må nedprioritere sosialt liv og fritid - NB! dette gjelder 100% av dem under 18 år • 30% må nedprioritere grunnleggende behov, som dusjing og tannpuss En student ved UiA i Kristiansand, som selv er påvirket av et synlig handikap, åpner seg opp om både det positive og det negative ved å være en student med et handikap. Hun er redd for å stå frem fordi hun frykter ytterligere vanskeligheter med tilretteleggingen. Hun sier det var foreleserne som gjorde henne informert om hva hun hadde krav på. – Foreleserne er fantastiske. Uten dem ville jeg ikke hatt den tilrettelegginga jeg har i dag. Jeg fikk utsette eksamen og fikk tre ekstra måneder å øve på. Det sa aldri tilretteleggingskontoret ved UiA til meg. Tilretteleggingskontoret hadde heller ikke kjennskap om tilrettelagt stipend. Det meste av informasjon fikk hun gjennom å google. -Jeg måtte inn på UiO sine sider for å finne noe som lignet min situasjon. Jeg tror noen i tilrettelegging skulle ha satt seg i mine sko i noen måneder for å se hvordan det virkelig er. Maria ble mye mobbet på ungdomsskolen som den eneste med handikap - Spesielt når det er et synlig handikap, som for eksempel hvis sitter i en rullestol, er det mange som kun ser rullestolen, og ikke personen. Hun opplever slett ikke likestilling heller: - Det kan for eksempel være at flere transportmidler ikke er tilpasset rullestolbrukere, det kan være bussjåfører som nekter å hjelpe eller at rullestolen er veldig tung og da er det er ikke bare, bare å hoppe ut av rullestolen, og rulle den inn på bussen. Generalsekretær Leif-Ove Hansen i Unge Funksjonshemmede opplyser: - Statistikken viser at unge med nedsatt funksjonsevne kommer mye dårligere ut enn andre studenter. De har lavere studieprogresjon selv om det er forskning som viser at de jobber mye hardere, og de kommer ikke like fort gjennom studiene. Politikere og myndigheter har i lang tid hatt ønsker om at høyere utdanning skal være tilgjengelig for alle. Det har blitt tatt mange initiativer og lagt planer fra myndigheter for å identifisere og bygge ned barrierene til høyere utdanning, men en god del ansvar ligger med studiestedene for å gi tilrettelegging med det pedagogiske og sosiale. Tilretteleggingskontoret ved UiA, Lånekassen og Kristiansand kommune har valgt å ikke kommentere saken. 16
Studentnytt TEKST: VEGARD MØLLER FOTO: UIA 1 AV 3 BENYTTER SEG IKKE AV STUDIEPLASSEN SIN En ny rapport fra OECD viser at 1/3 ikke benytter seg av studieplassen de har fått. Til sammenlikning er det bare 6 prosent av søkerne i Sverige og 2 prosent i Finland som ikke benytter plassen de blir tilbudt. Forsknings- og høyere utdanningsminister Iselin Nybø er ikke fornøyd. - Når nesten hver tredje søker ikke bruker studieplassen sin, betyr det at universitetene og høyskolene må gi tilbud til langt flere enn de har plass til, kommenterer forsknings- og høyere utdanningsminister Iselin Nybø (V) i følge en pressemelding. Hun legger til: - Dette kan bidra til større usikkerhet, både for institusjonene som må overbooke og for søkere som står på venteliste. Det kan være flere grunner til hvorfor det er slik, derfor må vi se nærmere på hva som ligger bak disse tallene. HER ER REKTORS STUDENTMENTORER Line Ostad (til venstre) og Fatema Vaezi (til høyre) er rektor Sunniva Whittakers nye studentmentorer. De skal fungere som studentenes talerør til rektor med jevnlige innspill, melder UiA på sine hjemmesider. Fatema Vaezi tar bachelor i kommunikasjon og skal være Whittakers mentor ved Campus Kristiansand. Hun ønsker å være et talerør for alle studenter: – Alle studenter er ulike og har hver sine behov. Jeg vil være en som lytter til alle studenter, uavhengig av bakgrunn. Jeg vil være et bindeledd mellom mine medstudenter og rektor, og bidra å gjøre studenthverdagen bedre, både akademisk og sosialt Line Ostad studerer sykepleie og er studentenes i Grimstads talerør. Hun har sittet i kommunestyret i Grimstad og vært vararepresentant i fylkestinget i Aust-Agder. Hun ønsker spesielt å hjelpe studenter som sliter med ensomhet eller psykisk helse: – Jeg håper at jeg kan bidra til å hjelpe studenter som sliter med ensomhet eller psykisk helse. Jeg ser fram til å samle innspill fra ulike studentgrupper slik at vi kan gi rektor best mulig beslutningsgrunnlag. OKTOBER <strong>2019</strong> UNIKUM NR 8 17
Page 1: Studentavisen for Agder GRATIS | Ok
Page 4 and 5: TEKST: VEGARD MØLLER | MALING AV A
Page 6 and 7: VEGARD + JACOB Jeg møter Jacob Hau
Page 8 and 9: REVOLUSJON I PARLAMENTET? 25. Septe
Page 10 and 11: en gangs skyld. Vi sitter på hver
Page 12 and 13: AKTUELT TEKST: REBEKKA HAUGE ØKLAN
Page 14 and 15: TEKST: MORTEN FJELLDALEN | FOTO: H
Page 18 and 19: En ny undersøkelse fra Vinmonopole
Page 20 and 21: Saken var enkel. En utdypende artik
Page 22 and 23: 10 tips hvis du tror en venn har de
Page 24 and 25: DET ER OKTOBER OG DU HAR 0 VENNER H
Page 26 and 27: ILLUSTRASJON: REBEKKA YR ARNGRIMSDO
Page 28 and 29: POESI Sitter på benken, på busse
Page 30 and 31: Kulturkalender Ukentlig Torsdager:
Page 32 and 33: FOTO: ÅSNE INGERSDATTER OG ØYSTEI
Page 34 and 35: 12 Reasons Why No One Should Ever L
Page 36 and 37: UTENRIKS Hvordan snakke til hvite g
Page 38 and 39: 10 PÅ UiA: EKSISTERER HULL? Jakob
Page 40 and 41: Sinnafilosofen Dagens tema: FREE TH
Page 42 and 43: SATIRIKUM FAKE NEWS etterlyser prid
Page 44: 44

Unikum oktober 2019

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?