A CULTURA DOS CORDÉIS - Centro de Educação - Universidade ...

podemos listar, que, nesse período, a poesia sai do estatuto da oralidade e passa a
ser escrita devido ao surgimento das tipografias, que viabilizaram a produção
impressa dos folhetos e estes passaram a circular nas feiras, nos sítios e nas
cidades. É importante destacar que, nesse período, o algodão tinha grande
visibilidade na região Nordeste, sendo o sertão um dos cenários de sua
produtividade. Retratando em verso a trajetória do cordel no Brasil e mostrando seu
florescimento no Nordeste, a poetisa popular Maria do Rosário Cruz enfatiza:
Quando chegou ao Brasil
O cordel se transformou
Aqui ganhou vez e voz
E logo se emancipou
No Nordeste ele nasceu
E foi onde se criou
Foi no século dezenove
Bem pertinho do seu fim
Que resolveram escrever
O que cantavam e assim
O que antes era música
Virou também folhetim.
(CRUZ, 2003, p.1)
O Nordeste foi o celeiro fértil onde o cordel se disseminou, ganhou projeção
nacional e mundial. O poeta popular, através do cordel, informou ao povo os
acontecimentos presentes e passados, mas também interveio ao se posicionar
frente aos acontecimentos referentes ao cenário local, regional, nacional e, até
mesmo, o mundial.
A vida nordestina parece ser o palco e a fonte dos folhetos. Embora não
haja restrições temáticas, essa produção sempre esteve fortemente calcada
na realidade social na qual se inserem os poetas e seu público, desde as
primeiras produções (ABREU, 1999, p. 119).
Nessa região, o cordel alcançou grandes patamares. Segundo alguns
estudiosos, o perfil da região colaborou para que os cordéis florescessem e
adquirissem características específicas, sendo, portanto, divulgados a partir de
repentistas e cantadores de viola, em princípio, os grandes divulgadores dos
folhetos de cordel.
Do meio informativo, entre comunidades rurais e até mesmo do meio
educacional, pelo caráter alfabetizador que adquiriu entre muitas comunidades, o
cordel foi gradativamente ganhando outros espaços, propagando-se no meio
citadino até chegar às escolas e às academias, adquirindo feição moderna, que vai
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