PROJECTO CURRICULAR DE ESCOLA - Colégio Salesianos Porto

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- a sua classificação não é considerada para efeitos de transição de ano e de conclusão de curso, excepto se a disciplina for utilizada para os efeitos previstos de substituição de disciplinas do seu curso. Os alunos integrados no plano de estudos antigo que não se aprovarem nos anos lectivos subsequentes a 2007/2008 podem, até ao ano lectivo de 2009/2010 optar por: - integrar-se no plano de estudos novo; - concluir o seu percurso escolar no plano de estudos iniciado, realizando as disciplinas em falta por frequência, prova de equivalência à frequência ou exame nacional, no caso das disciplinas serem comuns ao plano de estudos novo, ou apenas por prova de equivalência à frequência ou exame nacional, no caso das disciplinas não integrarem o plano de estudos novo. Reorientação do percurso formativo A reorientação do percurso formativo é entendida como a possibilidade de mudança de curso, aplicando-se a alunos que queiram optar por uma oferta formativa de nível secundário diferente dos cursos científico-humanísticos. O processo de reorientação, regulamentado pelo Despacho Normativo nº 36/2007, alterado por Despacho Normativo de 29/2008 de 5 de Junho de 2008, realiza-se mediante recurso aos regimes de: - permeabilidade que consiste no prosseguimento de estudos, no ano de escolaridade seguinte, num curso diferente do inicialmente frequentado e que com este apresente afinidade de plano de estudos, podendo ser utilizado apenas no final do 10º ano – o requerimento necessário deve realizar-se entre o final do ano lectivo e 31 de Julho; - equivalência entre disciplinas que consiste no prosseguimento de estudos, em qualquer ano de escolaridade, num curso diferente do inicialmente frequentado, depois de efectuado o reconhecimento de equivalência entre as disciplinas dos cursos de origem e de destino – o requerimento necessário deve realizar-se até 31 de Dezembro do ano lectivo seguinte. Outras situações Aos alunos é possibilitada ainda: - é prometida, para os alunos que não concluíram o ensino secundário, por não terem tido aprovação em uma ou duas disciplinas do 11º ano, a renovação da matrícula nas disciplinas em que não obtiveram aprovação e a matrícula em disciplinas e área não disciplinar do 12º ano, para efeitos de melhoria de classificação, de acordo com as possibilidades da escola;
- a possibilidade de frequência de um novo curso do ensino secundário, bem como uma nova matrícula e inscrição em outras disciplinas do curso já concluído ou de outros cursos, quando se está já habilitado neste nível de ensino. G. Cursos Científico-Humanísticos CURSO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS Componente de Formação Geral Específica Disciplinas CURSO DE LÍNGUAS E HUMANIDADES Componente de Formação Geral Carga horária semanal (× 90 m.) 10.º 11.º 12.º Português 2 2 2 Língua Estrangeira I ou II 2 2 - Filosofia 2 2 - Educação Física 2 2 2 Sub‐total 8 8 4 Matemática A 3 3 3 Física e Química A 3,5 3,5 - Biologia e Geologia 3,5 3,5 - Biologia - - 3,5 Ciência Politica - - 3 Sub‐total 10 10 9,5 Área de Projecto - - 2 Educação Moral e Religiosa Católica 1 1 1 TOTAL 19 19 16,5 Disciplinas Carga horária semanal (× 90 m.) 10.º 11.º 12.º Português 2 2 2 Língua Estrangeira I ou II 2 2 - Filosofia 2 2 - Educação Física 2 2 2
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