PROJECTO CURRICULAR DE ESCOLA - Colégio Salesianos Porto

Conhecimentos
Atitudes /
Valores
Processuais
Métodos de Trabalho/
Empenhamento
Responsabilidade /
Autonomia
60%
5%
5%
90%
10%
100%
2. Desenvolvimento do Quadro Síntese
2.1. Competências/Conhecimentos
2.1.1. Competências conceptuais:
De entre as competências conceptuais, destacamos as seguintes:
● Identificar conceitos básicos e intermédios informáticos (Informática geral)
● Caracterizar, gerir pastas/ficheiros e utilitários do Windows (Sistemas operativos gráficos)
● Analisar topologias e protocolos de rede (Redes de computadores)
● Utilizar processadores de texto, folhas de cálculo e apresentações multimédia (Utilitários)
● Contextualização, identificação, caracterização e processamento das indústrias gráficas actuais
(Indústrias gráficas)
● Contextualização, identificação, caracterização e processamento das indústrias gráficas actuais
(Indústrias gráficas)
● Análise, planeamento, desenvolvimento e implementação de um projecto (Projecto)
2.1.2. Competências processuais:
De entre as competências processuais, destacamos as seguintes:
● Realizar um projecto informático
● Seleccionar estratégias de resolução
● Aplicar conceitos teóricos informáticos às tecnologias actuais
● Analisar o estado de arte da informática
2.2. Instrumentos de avaliação / ponderação:
2.2.1. Instrumentos de avaliação
Os instrumentos de avaliação serão diversificados ao longo dos três períodos do ano lectivo, e
consistirão em: