14.04.2013 Views

PROJECTO CURRICULAR DE ESCOLA - Colégio Salesianos Porto

PROJECTO CURRICULAR DE ESCOLA - Colégio Salesianos Porto

PROJECTO CURRICULAR DE ESCOLA - Colégio Salesianos Porto

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Critérios de Avaliação Educação Física (2º e 3º Ciclo do Ensino Básico)<br />

PARÂMETROS <strong>DE</strong><br />

AVALIAÇÃO<br />

DOMINIO COGNITIVO<br />

■ Aquisição e aplicação<br />

conhecimentos técnicos.<br />

de<br />

■ Utilização correcta do<br />

■<br />

vocabulário técnico.<br />

Desenvolvimento de<br />

competências teóricas das<br />

diferentes áreas da disciplina<br />

■ Progressão do aluno na<br />

aquisição dos conhecimentos.<br />

DOMINIO PSICO-MOTOR<br />

■ Correcção técnico-táctico e<br />

regulamentar das diferentes<br />

modalidades<br />

■ Utilização e aplicação correcta<br />

das regras de higiene e<br />

■<br />

segurança.<br />

Progressão do aluno na<br />

aplicação dos conhecimentos<br />

em termos da prática<br />

desportiva.<br />

DOMINIO SOCIO-AFECTIVO<br />

■ Assiduidade e pontualidade<br />

■ Execução de exercícios de<br />

forma autónoma e responsável.<br />

■ Empenho nas actividades<br />

■ Cooperação e respeito com e<br />

pelos outros.<br />

■ Cumprimento nas tarefas e<br />

funcionamento das regras na<br />

sala de aula e balneário.<br />

■ Progressão do aluno no que<br />

concerne às atitudes e valores.<br />

35<br />

35<br />

%<br />

30<br />

70<br />

INSTRUMENTOS <strong>DE</strong> AVALIAÇÃO<br />

■ Observação directa em aula das<br />

funções como juiz.<br />

■ Interpelação em situação prática<br />

dos fundamentos da unidade em<br />

causa.<br />

■ Testes escritos ou trabalhos de<br />

pesquisa sempre que necessário.<br />

■ Grelhas de observação (testes<br />

práticos).<br />

■ Marcas obtidas (testes práticos),<br />

evolução e progressos obtidos.<br />

■ Observação directa em situação de<br />

exercício durante as aulas.<br />

■ Registo do material<br />

■ Registo de Assiduidade<br />

■ Registo de atitudes positivas ou<br />

negativas perante o grupo e os<br />

colegas de turma.<br />

■ Observação directa.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!