ELAINE CRISTINA MENDONÇA A DIVISÃO SEXUAL DO ...

aparecem quando as questionamos se estão satisfeitas com o grau de
instrução e se conseguiriam voltar a estudar, conforme citaremos abaixo.
Ao responderem ao questionamento sobre a satisfação com o
grau de instrução, as mulheres entrevistadas destacaram algumas
dificuldades encontradas para que dessem continuidade aos estudos
como: falta de incentivo, poucas condições financeiras e por residirem
em Municípios que ficavam distante dos Municípios que tinham
Universidade. Outros fatores que contribuíram com a não continuidade
dos estudos foi o fato de a maioria delas ter optado por se dedicar à
maternidade, ao casamento e/ou família. Conforme seguem os relatos:
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[Quando nasceu] o meu primeiro filho [...] nós
optamos em eu ficar em casa com as crianças pra
educá-las. [...] Talvez até foi por isso que eu
acabei também parando, não estudei mais, não fui
adiante depois e tal. [...]. (Dora)
[...] porque depois de três meses de casada eu
fiquei grávida [...] Eu tinha planos de fazer uma
faculdade, mas depois eu pensei: Meu Deus! Eu
tenho que ser uma boa profissional, mas eu tenho
que ser uma mãe também...eu não posso ver meu
filho daqui cinco anos! E daí, vou te dizer, assim
foi a vida! [...]. (Elisa)
[...] quando eu casei... Devido à dificuldade de
distância [das Universidades], ou esperava anos
pra completar o curso ou parava e casava. E uma
opção consciente foi de casar! [...] e, depois vem
filhos ... Eu fiz a opção de ser mãe! [...] Se eu
voltasse a estudar?! Porque era uma das minhas
intenções quando eu parei, porque eu queria
retornar! Mas daí...eu analisei aonde eu seria mais
importante...eu achei que como mãe eu seria mais
importante e fui protelando... [...]. (Silvia)
Outro depoimento que nos chama atenção é o depoimento de
Eva, que cursou o Ensino Superior, mas afirma que fez a graduação
mais tarde em virtude de que o casal, durante o relacionamento