A escuta de crianças e adolescentes envolvidos em situação ... - CFP

Sumário
1. Abertura................................................................................................... 13
1.1 – Humberto Verona .............................................................................................. 15
1.2 – Rodriane de Oliveira Souza .......................................................................... 17
1.3 – Rachel Niskier Sanches .................................................................................. 19
1.4 – Carlos Nicodemos ............................................................................................ 21
1.5 – Leila Paiva .......................................................................................................... 25
2. Escuta de Crianças e Adolescentes e a Rede de Proteção a partir
do Estatuto da Criança e do Adolescente e dos Direitos Humanos 29
2.1 – Lélio Ferraz Siqueira Neto .............................................................................. 31
2.2 – Wanderlino Nogueira Neto ........................................................................... 37
2.3 – Marta Maria Alves da Silva .......................................................................... 59
3. A inquirição da criança e do adolescente no âmbito do Judiciário
...................................................................................................................... 67
3.1 – Maria Regina Fay Azambuja .......................................................................... 69
3.2 – Lucíola Macêdo ................................................................................................ 77
3.3 – Carlos Nicodemos ............................................................................................ 87
3.4 – Kátia Regina Madeira ..................................................................................... 95
3.5 – Iolete Ribeiro da Silva..................................................................................... 105
4. Propostas do seminário para a escuta de crianças e adolescentes
envolvidos em situação de violência ....................................................... 115
4.1 – Escuta de crianças e adolescentes envolvidos em situação de violência
..................................................................................................................................... 117