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uma abordagem aos projetos complexos na perspetiva da prevenção

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Mestrado em Engenharia de Segurança e Higiene Ocupacio<strong>na</strong>is<br />

2.3.4 Modelos de Projetos Complexos<br />

1) Estrutura A<strong>na</strong>lítica de Projetos: como os <strong>projetos</strong> se têm tor<strong>na</strong>do mais <strong>complexos</strong>, a sua<br />

gestão eficaz também é proporcio<strong>na</strong>lmente mais exigente. Assim, com base <strong>na</strong> estrutura<br />

a<strong>na</strong>lítica de <strong>projetos</strong> (WBS) e <strong>na</strong> sua relação com os fatores de sucesso concluiu-se que, as<br />

consequências <strong>da</strong>s decisões, a comunicação e a coorde<strong>na</strong>ção, superam os resultados de<br />

quão bem um papel técnico específico é realizado e, quanto mais apertado é o cronograma,<br />

maior é essa evidência. As competências exigi<strong>da</strong>s são diferentes <strong>da</strong>s habili<strong>da</strong>des técnicas<br />

de engenharia, de design, ou de construção. De facto, num projeto grande e complexo,<br />

existem aspetos fora do âmbito <strong>da</strong>s áreas técnicas que têm de ser bem geridos, para que os<br />

seus objetivos sejam cumpridos. A grande ênfase deve ser coloca<strong>da</strong> <strong>na</strong> equipa de gestão de<br />

<strong>projetos</strong>, apoia<strong>da</strong> em recursos amplos e especializados (Wideman, 1990).<br />

2) Classificação de Projetos de Santa<strong>na</strong>: o modelo de classificação dos <strong>projetos</strong> de<br />

construção de reparte-os por três categorias: singulares, <strong>complexos</strong> e normais de acordo<br />

com a tabela 15 (Santa<strong>na</strong>, 1990).<br />

Tabela 15 – Classificação de Projetos de Santa<strong>na</strong><br />

Projetos Descrição<br />

Construção Incluem <strong>projetos</strong> tais como, a construção de edifícios, estra<strong>da</strong>s e terrapla<strong>na</strong>gens, em que o seu<br />

Normal completo planeamento pode ser executado antes do início dos trabalhos<br />

Complexos Os <strong>projetos</strong> industriais são classificados como <strong>complexos</strong>, não são únicos nem singulares e os<br />

seus problemas são mais conhecidos. Nesta categoria incluem-se também to<strong>da</strong>s as obras públicas<br />

e de desenvolvimento urbano<br />

Singulares Os <strong>projetos</strong> singulares são únicos e requerem longos períodos de planeamento e execução, são<br />

exemplo os <strong>projetos</strong> desenvolvidos pelos governos e que exigem investimentos avultados e<br />

sistemas de gestão exigentes<br />

3) Matriz de Métodos e Objetivos: <strong>uma</strong> forma de avaliar a complexi<strong>da</strong>de potencial de um<br />

projeto é a matriz de métodos e objetivos. A matriz classifica os <strong>projetos</strong> através de dois<br />

parâmetros: i) quão bem definidos são os objetivos e ii) quão bem definidos são os<br />

métodos para atingir os objetivos, conforme descrito <strong>na</strong> tabela 16 (Turner & Cochrane,<br />

1993).<br />

Tabela 16 – Matriz de Métodos e Objetivos<br />

Projetos Descrição<br />

Tipo 1 Bem definidos e compreendidos, o papel do gestor é o de um condutor. Exemplo <strong>projetos</strong> de<br />

engenharia e construção.<br />

Tipo 2 Bem definidos quanto <strong>aos</strong> objetivos, mas mal defini<strong>da</strong>s as suas ativi<strong>da</strong>des. O planeamento é<br />

evolutivo, tem que ser feito por fases à medi<strong>da</strong> que a informação vai ficando disponível. O papel<br />

do gestor é o de um trei<strong>na</strong>dor. Exemplo <strong>projetos</strong> de desenvolvimento de produtos.<br />

Tipo 3 Mal definidos quanto <strong>aos</strong> objetivos, mas bem definidos quanto <strong>aos</strong> métodos. São planeados por<br />

fases de ciclo de vi<strong>da</strong> e o papel do gestor é o de um artesão. Exemplo <strong>projetos</strong> de<br />

desenvolvimento de aplicações de software.<br />

Tipo 4 Mal definidos em objetivos e métodos para os atingir. Exemplo <strong>projetos</strong> investigação e<br />

desenvolvimento.<br />

24 Estado <strong>da</strong> arte

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