instituto científico de ensino superior e pesquisa curso - Cereja
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APRESENTAÇÃO<br />
“A alfabetização é o primeiro passo para a<br />
educação e <strong>de</strong>grau imediato para uma etapa<br />
civilizatória. A palavra ajuda o homem a tornarse<br />
homem: assim, a linguagem passa a ser<br />
cultura. Através da <strong>de</strong>codificação da palavra, o<br />
alfabetizando vai se <strong>de</strong>scobrindo como homem,<br />
sujeito <strong>de</strong> todo o processo histórico". Paulo<br />
Freire<br />
Este tema foi escolhido por mim pelo fato <strong>de</strong> na Empresa<br />
em que trabalho, SERPRO – Serviço Fe<strong>de</strong>ral <strong>de</strong> Processamento<br />
<strong>de</strong> Dados, ter sido inserida a Educação <strong>de</strong> Jovens e Adultos<br />
para funcionários que não são alfabetizados, ou que começaram<br />
seus estudos e por algum motivo tiveram <strong>de</strong> interrompê-los.<br />
Por ter contato com as pessoas inseridas nesse processo<br />
<strong>de</strong> educação, é que <strong>de</strong>spertou em mim a curiosida<strong>de</strong> <strong>de</strong><br />
aprofundar mais neste tema e <strong>de</strong>scobrir quais os motivos que<br />
levaram essas pessoas a estarem somente agora se<br />
alf abetizando.<br />
O presente trabalho teve o intuito <strong>de</strong> mostrar a situação<br />
<strong>de</strong>sses jovens e adultos que estão se alf abetizando em ida<strong>de</strong><br />
irregular.<br />
Procurei evi<strong>de</strong>nciar os principais fatores que ocasionam a<br />
exclusão <strong>de</strong>sses jovens e adultos da escola e, se os fatores<br />
sociais e econômicos são causadores <strong>de</strong>ssa exclusão.<br />
Para construir esse projeto, utilizei referências<br />
bibliográficas <strong>de</strong> Paulo Freire, Moacir Gadotti e José E. Romão.<br />
Observei também durante todo o trabalho, a partir das<br />
discussões dos sujeitos envolvidos, quais as maiores