instituto científico de ensino superior e pesquisa curso - Cereja
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Resumo<br />
O presente estudo aborda alguns aspectos característicos da Educação <strong>de</strong><br />
Jovens e Adultos do SERPRO – Serviço Fe<strong>de</strong>ral <strong>de</strong> Processamento <strong>de</strong> Dados.<br />
Registra as observações da escola, dos alunos, dos professores na convivência<br />
entre os atores em sua ativida<strong>de</strong> <strong>de</strong> alfabetização. Evi<strong>de</strong>ncia dados coletados<br />
sobre os fatores sócio – econômicos e pessoais dos alunos <strong>de</strong>sse trabalho<br />
educativo, por meio <strong>de</strong> entrevistas. Os autores que lhe dão sustentação teórica<br />
são Paulo Freire, Moacir Gadotti e José E. Romão. Por fim, evi<strong>de</strong>ncia alguns dos<br />
fatores que fazem com que os jovens e adultos do SERPRO estejam se<br />
alfabetizando fora da ida<strong>de</strong> regular.
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