Sessões de Comunicações Coordenadas com resumo (PDF)

Jornada de estudos da Linguagem - JeL VII
SESSÕES COORDENADAS
“Monografias” elaboradas pelo governador a sociedade maranhense acompanhou as disputas em torno da organização da festa dos trezentos
anos da cidade. Nesta configuração, o jornal Pacotilha manteve a sua posição sujeito historicamente conquistada de ser uma voz crítica da
política e dos costumes locais (JORGE, 2008) e destacou-se pela sua posição crítica em relação ao governo do Estado e aos gastos por este
realizado. Dentre as críticas estavam o uso do pagamento de dívidas de fazendeiros, de investidores na falida indústria têxtil e a construção
de obras considerada sem interesse da população. Deste modo, a análise evidenciou as estratégias discursivas e memorialísticas dos sujeitos
discursivos, de modo que foi possível dizer que quanto à memória discursiva o jornal Pacotilha está em posição de dissenso no que diz respeito
aos gastos do governo realizados ao longo de 1911 e 1912. No entanto, em relação ao sentido oficial da comemoração, o mesmo está em
posição de adesão ao discurso da FD dominante, a saber, a de legitimação da festa do tricentenário, filiando-se assim ao sujeito discursivo
“Maranhense”. Neste sentido, a posição sujeito do jornal em relação à posição sujeito do governo é de dissenso. Na querela do empréstimo
apenas dois pontos de consenso, o primeiro é que o empréstimo era a única solução possível e o segundo consenso era a realização do
centenário. Estabelecendo relação de comparação entre as matérias e as condições de produção destes discursos, foi possível concluir que
a crítica produzida por este jornal assenta-se no modo como o recurso do empréstimo foi utilizado e, não, no seu sentido. Temos então que
a tomada de posição do jornal é primeiramente em consenso quanto ao pedido de empréstimo e em seguida de dissenso quanto ao seu uso.
No entanto, no que diz respeito à comemoração o jornal alinha-se à posição sujeito do governo de legitimação da comemoração em função da
memória histórica da cidade e de sua responsabilidade com as gerações futuras. Não poderia o jornal tomar outra posição nestas condições
de produção. Não comemorar seria negar a si mesmo.
4 • Os parênteses em A hora da estrela: onipotência, impotência ou vacilação do narrador?
Fátima Almeida da Silva
Com este trabalho, analisaremos o funcionamento discursivo dos parênteses na novela A hora da estrela, de Clarice Lispector. Para tanto,
apoiamo-nos na Análise de Discurso francesa (PÊCHEUX/ORLANDI) e na teoria da heterogeneidade, proposta por Authier-Revuz. Authier-
Revuz se inscreve no terceiro momento da Análise de Discurso francesa. Essa linguista estuda o funcionamento da heterogeneidade na
língua. Para a autora, há duas formas de heterogeneidade: a heterogeneidade constitutiva e a heterogeneidade mostrada. A heterogeneidade
constitutiva é vista, pela autora francesa, como algo fundante do dizer, sendo aquele Outro que é condição para o funcionamento desse
dizer. Tal heterogeneidade é da ordem do inconsciente (LACAN) e do interdiscurso (PÊCHEUX), isto é, trata-se de algo que pré-existe, já
posto, fugindo, assim, ao controle do enunciador. A heterogeneidade mostrada vai funcionar como representação, no dizer “de diferentes
modos de negociação do sujeito falante com a heterogeneidade constitutiva do seu discurso.” (AUTHIER-REVUZ,1990, p.26). Essa forma
de heterogeneidade funcionará como uma ruptura que se dá na cadeia dos significantes. Tal heterogeneidade se bifurca em duas: em
heterogeneidade mostrada marcada e em heterogeneidade mostrada não-marcada. A heterogeneidade mostrada marcada consiste no outro
que pode ser explicitado no fio do dizer, por meio de marcas formais como as aspas, o discurso direto, o discurso indireto. Já a heterogeneidade
mostrada não-marcada é aquela em que o outro aparece diluído no um, sem marcas formais. É o caso do discurso indireto livre, da ironia,
da alusão dentre outros. Authier-Revuz (1990), no artigo “Heterogeneidade enunciativas”, afirma que tal forma de heterogeneidade que não
se mostra no dizer é arriscada, pois, nela, o outro tanto pode emergir como pode ser perdido. Conforme Authier (2004), uma das maneiras
como a heterogeneidade mostrada aparece discursivamente é através das formas metaenunciativas, segundo ela, estritamente reflexivas e
opacificantes. Tais formas são metaenunciativas, pelo fato de apresentarem um dizer desdobrado em um comentário sobre este dizer. De
acordo com Authier-Revuz, o sujeito, à medida que faz um comentário do que enunciara, distancia-se desse dizer, ocupando uma posição
de observador, retornando ao que enunciara. Daí a noção de reflexividade. Os parênteses em A hora da estrela promovem uma verdadeira
ruptura, um corte no dizer do narrador. Utilizamos dois critérios para dividir as sequências sinalizadas por parênteses: a existência, ou não,
da reflexividade na língua e o posicionamento discursivo do narrador. Com base em tais critérios, chegamos a dois grupos de sentidos. No
grupo I, encontraremos sequências em cujas incisas observamos um retorno sobre o dizer, e o narrador, por sua vez, se posiciona como um
ser onipotente. No grupo II, os parênteses sinalizam enunciações vacilantes, e o narrador se posiciona como um ser vacilante, que oscila entre
poder e não-poder; entre as posições de onipotência e de impotência. No caso do grupo I, há glosas metaenunciativas, isto é, um dizer que
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