Nepso PR-3 (Parte 1) - Instituto Paulo Montenegro

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NOSSAESCOLAPESQUISASUAOPINIÃO VERSÃO REDUZIDA ESPECIAL PARA DOWNLOAD 6 SOBRE O MANUAL Este manual foi desenvolvido como um instrumento de trabalho do projeto Nossa Escola Pesquisa Sua Opinião, cujo objetivo é disseminar o uso da pesquisa de opinião como estratégia pedagógica em escolas da rede pública. Na primeira parte, expõe-se a fundamentação da proposta, ou seja, discorre-se sobre o potencial educativo de projetos de pesquisa que envolvam docentes, alunas e alunos. Evidencia-se como um projeto dessa natureza pode propiciar aprendizagens significativas, que vêm ao encontro das orientações curriculares mais atuais para a educação básica. Nessas orientações curriculares, afirmam-se princípios como o da contextualização de conteúdos, integração de disciplinas, valorização da iniciativa e autonomia dos jovens, cidadania e participação. Entretanto, todos os educadores sabem que não é nada fácil concretizar tais princípios na prática cotidiana da escola. Sem pretender responder de forma completa e definitiva a esse enorme desafio educacional, o Manual mostra como a realização de pesquisas de opinião pode constituir uma experiência de prática escolar mais coerente com tais princípios, uma possibilidade de inovação do trabalho pedagógico no ensino. A segunda parte do Manual traz instruções de como desenvolver um projeto completo de pesquisa de opinião, percorrendo todas as etapas. Traz ainda, no anexo, sugestões de projetos de pesquisa sobre vários temas. Essas sugestões podem ser adaptadas de acordo com o interesse e a necessidade de cada escola ou apenas servir como exemplos dos procedimentos mais importantes envolvidos em cada etapa do trabalho: elaboração de questionários, definição da amostra etc. O projeto Nossa Escola Pesquisa Sua Opinião procura responder às necessidades que surgem na prática: incentiva a inovação e o intercâmbio entre educadoras e educadores e recorre ao apoio de especialistas em pesquisa e nas áreas curriculares do ensino. Além deste Manual, que traz orientações básicas e gerais, outros subsídios complementares encontram-se à disposição no site do Instituto Paulo Montenegro – www.ipm.org.br. Nesse site, os interessados também podem encontrar referências sobre escolas e pessoas que realizam pesquisas de opinião com finalidade pedagógica, assim como informações sobre as pesquisas já desenvolvidas em diversas regiões do país. Anualmente, um congresso promovido pelo IBOPE em parceria com a UNESCO gerará, também, oportunidades de formação e intercâmbio presencial entre docentes e estudantes que realizam pesquisas.
NOSSAESCOLAPESQUISASUAOPINIÃO VERSÃO REDUZIDA ESPECIAL PARA DOWNLOAD 7 Espera-se que este manual inspire e ajude professoras, professores, alunas e alunos a realizar projetos de trabalho escolar relevantes, utilizando a pesquisa de opinião como ferramenta. Como é uma publicação de dimensões limitadas, certamente deixará muitas questões em aberto. Porém, aqueles que se engajarem na iniciativa terão, certamente, a oportunidade de aprender mais e ir além. Eles integrarão uma rede de pessoas que partilham os mesmos objetivos, ou seja, experimentarão uma prática pedagógica instigante, trabalharão para que a escola ofereça educação relevante aos alunos e mais ajustada às necessidades do mundo contemporâneo.
Page 1 and 2: MANUAL DO PROFESSOR VERSÃO ESPECIA
Page 3 and 4: REALIZAÇÃO: Instituto Paulo Monte
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Page 9 and 10: NOSSAESCOLAPESQUISASUAOPINIÃO VERS
Page 29 and 30: 1 TEMA: SEXUALIDADE E GÊNERO

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