Projecto Curricular de Escola - Portal das escolas da RAM
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Matemática<br />
I<strong>de</strong>ntificar números até 1000;<br />
Comparar quanti<strong>da</strong><strong>de</strong>s;<br />
Or<strong>de</strong>nar sequências numéricas;<br />
Realizar contagens progressivas e regressivas;<br />
Relacionar a centena, a <strong>de</strong>zena e a uni<strong>da</strong><strong>de</strong>;<br />
Decompor e compor quanti<strong>da</strong><strong>de</strong>s até 1000;<br />
Realizar contagens <strong>de</strong> 2 em 2; 3 em 3; 5 em 5…<br />
Aplicar as tábuas <strong>de</strong> multiplicação 2, 3, 4, 5 e - 10;<br />
Dominar a técnica do algoritmo nas operações:<br />
- Adição com e sem transporte;<br />
- Subtracção sem empréstimo;<br />
- Multiplicação por um algarismo;<br />
Calcular mentalmente <strong>de</strong>ntro <strong>da</strong> numeração <strong>da</strong><strong>da</strong>;<br />
I<strong>de</strong>ntificar o dobro, o triplo, o quádruplo e o quíntuplo <strong>de</strong> …<br />
Resolução <strong>de</strong> situações problemáticas simples<br />
I<strong>de</strong>ntificar semana, mês, ano;<br />
Relacionar hora, dia, mês, ano;<br />
I<strong>de</strong>ntificar as moe<strong><strong>da</strong>s</strong> e notas em uso;<br />
Medir comprimentos e áreas;<br />
Medir volumes;<br />
Comparar e medir capaci<strong>da</strong><strong>de</strong>s.<br />
I<strong>de</strong>ntificar figuras geométricas: quadrado, rectângulo, círculo e<br />
triângulo;<br />
Desenhar figuras equivalentes/simétricas.<br />
<strong>Projecto</strong> <strong>Curricular</strong> <strong>de</strong> <strong>Escola</strong> Ano Lectivo 2009/2010
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