Universidade do Minho Relatório de Actividades 2007

De acrescentar que o Curso para maiores de 23 anos decorre em Azuréme em Gualtar, tendo sido um dos factores importantes na justificação deabertura de espaços pedagógicos nos dois campi até às 23:00horas de 2ªa 6ª feira, complementando os horários pós-laborais antes confinados aosábado de manhã.∙ Apoio a Estudantes do Ensino Superior com DeficiênciaForam garantidos o atendimento e o acompanhamento aos alunos comdeficiência da Universidade do Minho, cerca de 55, através da articulaçãocom serviços internos e externos à UMinho e pela disponibilização de meiostécnicos. Foram também prestadas informações e orientações de váriaordem a estudantes que realizaram trabalhos curriculares e estágios natemática da deficiência.Foram ainda dadas informações a estudantes do ensino secundário sobreos apoios dados pela UMinho.O GAED zelou pela aplicação e desenvolveu esforços para garantir aimplementação dos regulamentos que se aplicam a estudantes portadoresde deficiência.Em 2007, foram implementados três Programas de AcompanhamentoTutorial e três programas de Acompanhamento Especial – estudante tutor.Além da participação nas reuniões de trabalho, em 2007 o GAED esteveenvolvido na implementação da Biblioteca Aberta do Ensino Superior,constituída por três projectos financiados pelo POS-Conhecimento: Produção,Acesso e Partilha. Esta implementação incluiu coordenação de esforçoscom os envolvidos (quer da UMinho, quer das restantes instituições), o queimplicou várias reuniões e contactos; pesquisa e opção pelos equipamentosa adquirir; organização da produção; colaboração da definição de regrashomogéneas de produção; elaboração de uma proposta para um pedido deparecer jurídico sobre os Direitos de autor e os utilizadores da BAES.No âmbito deste projecto foram dispendidos €49 000 em equipamentos eaquisições de serviços.Ainda no âmbito do GTAEDES (Grupo de Trabalho para o Apoio aosEstudantes com Deficiência no Ensino Superior), destacam-se as seguintesparticipações:- participação no subgrupo de trabalho para a organização de um evento quedivulgue o trabalho do GTAEDES e que promova a discussão em torno daproblemática da deficiência/necessidades especiais no Ensino Superior;- participação no subgrupo de trabalho para a elaboração de um código deboas práticas para apoiar os estudantes com deficiência no Ensino Superior,o qual se prevê concluído até ao final de 2007;- participação no subgrupo de trabalho para a elaboração de uma páginaweb para divulgação das actividades do GTAEDES.O GAED participou no projecto “Processos de integração e sucesso académicode estudantes com deficiência no Ensino Superior”, sob coordenação daProfessora Doutora Eugénia Fernandes, docente do Instituto de Educaçãoe Psicologia. No âmbito deste projecto, foi realizado um Seminário, no dia2 de Março, no qual foi apresentada uma comunicação intitulada “Atitudesinclusivas: o mais importante e o mais difícil objectivo”.Uma parte deste estudo foi apresentada em comunicação no IX CongressoGalaico-Português de Psicopedagogia, o qual decorreu na Coruña.Semanalmente, de Julho a Novembro foi transmitido na RUM um serviço derádio intitulado “A diferença em 1º plano – espaço de informação sobre adeficiência e a inclusão”, da responsabilidade da responsável do GAED.Este Gabinete participou ainda num programa da Rádio Clube Português, nodia 14 de Novembro, entre as 12h e as 13h. O programa abordou diversasquestões relacionadas com o apoio a estudantes com deficiência.Teve início em Outubro de 2007 um estágio da Licenciatura em Educação,constando do seu plano um conjunto de actividades que visam sensibilizare informar sobre a problemática da deficiência.82 Universidade do Minho Janeiro 2008