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• do compromisso exigido de cada um;• dos riscos envolvidos.3 - Para a implantação de algum programa dessa dimensão,deve-se constituir um grupo de trabalho, diversificado. O grupoatua o tempo todo monitorando e impulsionando o processo;4 – Os dirigentes da organização devem ser envolvidos desde oprincípio do processo e manter-se vinculado ao trabalho durantetodo o percurso;5 - Constituir um fórum externo à organizaçãopara o acompanhamento do processo. O sindicato dostrabalhadores ou organizações compostas de maneira bipartitetambém podem ser bastante úteis para esse acompanhamento;6 - Persuadir gerentes e empregados para a criação de ambientepara trabalhar as diferenças e promover pessoas. Isto significa“um empoderamento” de membros de grupos até entãomarginalizados.7 - Muitas resistências surgem e se altas lideranças da organizaçãonão apoiarem de maneira firme essas iniciativas , a tendênciaé a paralisação do processo;8 - O trabalho deve se dar sempre no coletivo, evitando-se sempreo trato com situações individuais;9 - A ação educativa deve ser acompanhada da implantaçãogradativa de normas, procedimentos de uma legislação internaque coíba formalmente a discriminação e promova a igualdade.10 - É necessário uma média de 3 a 5 anos para que apareçamos primeiros resultados.11 -Políticas de promoção da igualdade intervêm diretamentena cultura da organização.41