En högskolevärld i ständig förändring – Högskoleverket 1995–2012
En högskolevärld i ständig förändring – Högskoleverket 1995–2012
En högskolevärld i ständig förändring – Högskoleverket 1995–2012
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Lars Haikola, universitetskansler, <strong>Högskoleverket</strong><br />
Lönar sig högre utbildning?<br />
av Lars Haikola<br />
Sverige lägger stora resurser på högre utbildning, befolkningen har en<br />
hög utbildningsnivå och landet har ett gott rykte som utbildningsnation.<br />
Utbildningsexpansionen som startade på 60-talet visar inga tecken på<br />
att långsiktigt avta även om tillfälliga svackor kan förekomma av framför<br />
allt demografiska skäl. Ansökningarna till högskolan visar att intresset<br />
för högre studier är stort.<br />
Men hur många bör vi egentligen högskoleutbilda? Hur många högskoleutbildade<br />
behöver svensk arbetsmarknad? Finns det fog för talet om ”överutbildning”<br />
och att vi högskoleutbildar för arbetslöshet? Lönar sig högre<br />
utbildning? Frågorna är viktiga att diskutera och besvara eftersom det idag<br />
kan märkas en reaktion mot högskolans kraftfulla utbyggnad. Högskolan<br />
måste förbereda sig för diskussionen om den högre utbildningens värde.<br />
Var tjugonde svensk finns i högskolan<br />
Idag finns det 37 universitet och högskolor och ytterligare 11 enskilda mindre<br />
utbildningsanstalter. År 2011 omfattade högskolan 72 600 anställda (57<br />
600 helårspersoner) varav 2/3 har undervisande eller forskande uppgifter.<br />
Helårsstudenterna uppgick till 318 400, varav 58 procent är kvinnor. Därtill<br />
kommer 18 900 forskarstudenter, varav 49 procent kvinnor. Eftersom<br />
7
Change language